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知识不等于智力，传授了知识不等于训练了智力。（)

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发布时间：2022-05-19
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更多“知识不等于智力，传授了知识不等于训练了智力。()”相关的问题

第1题

在企业里，只需要传授年青一代技术信息等工作能力即可，不需要传授思想认识层面的知识。（)
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第2题

教师在教学过程中应处理好（)关系。

A.传授知识

B.培养能力

C.共同发展

D.打好基础

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第3题

企业要想取得良好的培训成效，就要将80%的精力用于知识的传授。此种说法：（)

企业要想取得良好的培训成效，就要将80%的精力用于知识的传授。此种说法：()

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第4题

医学院校在日常教学、课程设置上过于注重对医药学知识的传授，忽视对法学教育的普及 。（)

医学院校在日常教学、课程设置上过于注重对医药学知识的传授，忽视对法学教育的普及 。()

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第5题

“遗产”不等于“遗产保护”，前者是物的概念，即客观存在的实体。后者则是人类有意识的活动。遗产是保护的前提和基础，有了遗产才有保护的思想和行为，而切实有效的保护又能使遗产价值的实现成为可能。（)
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第6题

社会体育指导员是指（)。

A.不以收取报酬为目的，向公众提供传授健身技能、组织健身活动、宣传科学健身知识的全民健身志愿者。

B.以收取报酬为目的，向公众提供传授健身技能、组织健身活动、宣传科学健身知识的全民健身志愿者

C.不以收取报酬为目的，向公众提供传授健身技能、组织健身活动、宣传科学健身知识等全民健身志愿服务，并获得技术等级称号的人员。

D.以收取报酬为目的，向公众提供传授健身技能、组织健身活动、宣传科学健身知识等全民健身志愿服务，并获得技术等级称号的人员。

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第7题

在家长学校教学内容的选择上，加强承责意识是关键;家庭教育知识和方法的传授是基础;解决实际存
在的问题是重点。()

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第8题

内训师是企业知识传承的重要纽带。（)
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第9题

下面哪一项属于培训陷阱（)

A.部门经理大胆向新员工授权

B.经常填写表格

C.向员工传授知识过多，暂时没有消化

D.培训陷阱可以预防

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第10题

一线校园长教师在实践成果展板中深切领悟到，()教育让教师充满愉悦与幸福。

A.生态体验

B.生活情境

C.知识传授

D.技能训练

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第11题

信息技术教育教学法由以学为重心逐渐转移到以教为重心，由传授知识为重心逐渐转移到以打好基础为重心。（）
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