在日常教学中，部编版初中语文教材的课后练习对您的指导效果如何（）

A.记忆:例如，背诵课文某段落

B.理解:例如，阐释词语或句子的含义;概括文章的主要内容;比较两种事物或概念

C.应用:在给定的情境中执行。例如，将夸张运用在作文中

D.分析:将材料分解，并辨析其关系。例如，依据其政治观点来确定该作者文章的立场

E.评价:基于准则和标准作出判断。例如，确定某种结论是否和某项观点吻合

F.创造:让学生基于提出一种假设;为完成任务而设计内容;产出一个作品

A.没见过

B.没留意

C.偶尔见到

D.经常见到

A.人教版

B.粤教版

C.湘教版

D.部编版

A.作为预习指导

B.作为辅助教学

C.作为课后练习

D.作为复习切入点

E.以上都是

F.不在意

A.统编教材

B.学习笔记

C.人卫版考试指导用书和（或）教学视频

D.社会培训机构考试指导用书和（或）教学视频（机构名称）

A.非常有帮助

B.比较有帮助

C.一般

D.完全没帮助

A.为教师教学指明目标

B.提示教学的重点和难点

C.暗示了教学的方法和思路

D.是培养学生语文实践能力的依据

A.非常没有帮助

B.有很少帮助

C.有一定帮助

D.比较有帮助

E.非常有帮助

A.非常有帮助

B.比较有帮助

C.一般

D.没有帮助

A.非常有帮助

B.比较有帮助

C.有帮助

D.帮助不大

E.没有帮助