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[单选题]

程序教学论是由()提出来的

A.布鲁姆

B.斯金纳

C.奥苏泊尔

D.加涅

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更多“程序教学论是由()提出来的”相关的问题

第1题

主张废除班级授课制和教科书,由学生来决定教学内容、方法、程序等等的教学组织形式是由()提出来的

A.罗杰斯

B.帕克赫斯特

C.克伯屈

D.杜威

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第2题

计算机辅助教学课件中的指导型模式是以()

A.程序教学中的线性模式为基础

B.布鲁纳的发现教学理论为基础

C.布鲁姆的掌握学习理论为基础

D.程序教学中的分支式模式为基础

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第3题

社会交换论是人际关系心理学理论基础之一,它是由美国社会学家()提出来的。

A.艾宾浩斯

B.霍曼斯

C.马斯洛

D.海尔

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第4题

下列关于“中庸”的说法正确的是()。

A.“中庸”是由孟子提出来的。

B.“中庸之道”是中国古代一种教学原则与方法。

C.“中和”所表现的是一种不羁的情感抒发。

D.“中”是人的性情尚未发生时的自然本有状态。

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第5题

PDCA()是全面质量管理工作的基本程序,最早是由美国质量管理专家戴明提出来的,所以又称“戴明环”

A.循环

B.质量

C.支持

D.效益

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第6题

性善论是谁提出来的()。

A.老子

B.孟子

C.孔子

D.荀子

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第7题

提出教学过程最优化思想的()

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.巴班斯基

D.布鲁姆

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第8题

布鲁姆将教学活动所要实现的整体目标分为()。

A.认知

B.分析

C.反馈

D.情感

E.心智活动

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第9题

心理学家、教育家本杰明•布鲁姆(BenjaminBloom)将教学评价分为()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.过程性评价

E.综合性评价

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第10题

依据布鲁姆教育目标分类法,以下哪种教学模式能更好地引领学生进入高阶学习()。

A.多媒体视听

B.翻转课堂

C.研究式学习

D.基于问题的学习

E.阅读背诵

F.查阅资料G、互教互学

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第11题

____________教学法是在二语习得研究的基础上提出来的,是交际教学思想的一种发展形态。

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