根据本课程，以下哪项不属于智慧城市体系构成的环节()

A.绘本生动形象，符合小学生的思维特点

B.绘本可以拓展他们的生活阅历，欣赏故事中角色的行为、模仿故事人物、获得正面的人生体验

C.获得对他人情感的理解能力、对世事是非的判断能力、应对人生挫折的抗挫能力

D.班主任拿来就能用，不用再设计课程

A.农民工

B.大学生

C.城镇居民

D.残疾人士

A.培训谁

B.谁培训

C.培训效果

D.如何补贴

A.贯彻理论学习与实践应用相结合的原则

B.注重本课程理性经济人基本假设的应用

C.注意研究和运用国际惯例

D.要及时关注新知识、新内容和前沿发展

A.盘点资源情况和校区情况

B.团队老师的培训

C.建群体验营

D.帮机构卖课程

A.高效能运算

B.3D打印

C.超级宽带

D.激光技术

A.本地化

B.全国化

C.对象化

D.面对精准人群

A.HI发起培训报名

B.登陆HOPE学习优质课程

C.登陆HOPE可以查看中心的课表

D.HI登陆HOPE发起leading申请

A.鼻腔

B.气管

C.口腔

D.咽腔

【题目描述】

第 24 题以下关于构成打击报复会计人员罪的特点，表述不正确的是（）。

【考点】单位负责人打击报复会计人员的问题

【解析】根据《刑法》第255条规定，公司、企业、事业单位、机关、团体的领导人对依法履行职责、抵制违反《会计法》规定行为的会计人员实行打击报复，情节恶劣的，构成了打击报复会计人员罪。构成本罪须具备以下几个要件：(1)本罪的主体是公司、企业、事业单位、机关、团体的领导人。故A选项说法正确，D选项符合题意。(2)本罪的犯罪对象是依法履行职责、抵制违反《会计法》规定行为的会计人员。故B选项说法正确。(3)本罪在客观方面表现为对依法履行职责、抵制违反《会计法》规定行为的会计人员实行打击报复情节恶劣的行为。故C选项说法正确。

【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）

A.智能物料系统

B.信息物理生产系统

C.智能产品系统

D.智能诊断系统