幼儿具有求知欲强、好奇、好问的心理特点，教师应根据这一年龄特点，创设情境，启发孩子思维。这说明幼儿园教师职业道德具有（)。

A.好冲动

B.活泼好动

C.好奇和好问

D.模仿性强

A.开始接受任务

B.开始掌握认知方法

C.好学好问

D.个性开始形成

A.抽象思维的萌芽

B.言语的发展

C.思维的具体形象性

D.好学、好问

A.抽象思维开始萌芽

B.好模仿

C.情绪易变

D.思维依赖于活动

A.1-3

B.2-4

C.3-5

D.4-6

A.爱玩游戏

B.不敢交际

C.果断利索

D.求知欲强

A.报纸

B.杂志

C.广播

D.电视

A.对群体活动有兴趣

B.对幼儿园的生活好奇，喜欢上幼儿园

C.愿意与家长起参加社区的一些群体活动

D.正确对待输与赢

A.意志

B.人格

C.个性

D.性格