美国联邦政府对“学术不端行为”的定义是“涉及()行为，或者严重背离科学界普遍认同的其他行为”。

术道德方面存在的问题,受理对学术不端行为的举报、组织开展学术不端行为的相关调查认定.提出对学术不端行为的处理建议等工作。()

A.学术委员会

B.高效管理办法

C.校领导

D.上级领导机关

学术腐败是一种极端的学术不端行为，指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。()

A.学生有学术不端行为的，还应当按照学生管理的相关规定，给予相应的学籍处分

B.学术不端行为与获得学位有直接关联的，由学位授予单位作暂缓授予学位、不授予学位或者依法撤销学位等处理

C.学生有学术不端行为的，可能会获得通报批评的处分

D.学生有学术不端行为的，还可能撤销学术奖励或者荣誉称号

A、高等学校师生，应当运用好知识产权查询系统，利用数据库齐全、收录完备的学术不端检测系统，对学术文章进行在线查询自纠，删除学术不端内容，规范引注行为

B、查重没有问题，并不意味就不会涉嫌剽窃

C、在写作时，我们可以对照引注规范进行自查自纠、正确的援引，从而有效避免无意的抄袭、剽窃

D、避免抄袭、剽窃的一个重要的方式，就是将自己的未出版的文章、著作给别人看，尤其是给导师审核，求其把关、指正、提出中肯的意见

学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻。()

A.捏造

B.篡改

C.剽窃

D.城市的错误

E.伪造

A.抄袭剽窃

B.署名不当

C.合理引用

D.一稿多投

A.过度引用

B.抄袭

C.剽窃