当有学生发生发烧和咳嗽等症状，校长接到汇报应该马上报告给谁和报告给什么单位（）

A.建立班主任-学工处-分管副校长-校长信息传报四级责任制，发现异常情况班长及时报告班主任

B.防控应急处置流程为：发现报告——校医复检——医院就诊——应急处置

C.班主任发现学生发烧、咳嗽等身体异常情况，应立即将学生送往学校临时留观室请校医复检

D.校医复检后若需送学生到医院就诊，校医负责电话联系120，班主任负责报告学工处并通知其父母

A.学部主任和校医

B.中心主任和校医

C.主管校长和校医

D.吕校长或郝书记和校医

A.各班班主任对于因病缺课的学生，应当了解学生患病可能的病因，如有怀疑，要及时报告给年级组长

B.年级组长接到报告后，要及时了解学生患病可能的病因，以做到对传染病人的早发现

C.各班班主任负责每天对因病缺课学生统计与登记，并做好与因病缺课学生的联系工作，要将联系缺课情况报告年级组长，并做进一步的家庭联系

D.告知学生因病缺课时家长要及时向班主任请假，说明病因

E.班主任每天要通过QQ、微信等方式了解患病学生病情，及时掌握情况，并向年级组长汇报

A.要求所有学生佩戴口罩

B.全天打开门窗，保持教室通风和卫生清洁

C.课桌椅保持间距最大化，不与他人近距离交流或肢体接触

D.如出现发烧、咳嗽、气促等不适症状，即刻报告任课教师

A.让学生自己带回去

B.丢弃至生活垃圾桶

C.丢弃至医疗废弃垃圾桶（即黄色垃圾桶）

(市有关部门(单位)、市属企业和事故发生地的县级政府应当在接到报告后15分钟内向市政府报告，同时报市政府安办。)某县政府安办于上午10：45接到所辖某石材厂发生粉尘燃爆事故，事故造成5名员工重伤。县政府安办应该于11：00之前把事故报告给市政府。()

A．知晓:护士知晓本部门危急值项目及内容，能够有效识别和确认危急值B．记录复述:接到电话报告检验、检查等危急值信息，护士要复述一遍危急值，核对各项正确后，认真登记在《临床危急值登记本》上，不得漏项C．评估:护士评估患者相应的症状和体征D．报告:立即将危急值结果报告给值班医生E．处理:按医嘱处理F．跟踪:跟踪观察记录

A.按照要求，进行居家医学观察

B.接受社区医生随访

C.出现发热、咳嗽等症状，及时向疾控部门报告

A.入校身份核实

B.体温监测

C.日报