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[单选题]

作为一个大学阶段的“生涯发展者”,应该做的事,以下哪项是错的()?

A.获取一些职业世界的真实信息、体验

B.系统化地学好专业课

C.在探索、体验中定位自己

D.认识更多职场人

答案
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更多“作为一个大学阶段的“生涯发展者”,应该做的事,以下哪项是错的()?”相关的问题

第1题

不同的生涯阶段,技能发展要求有所不同,那么大学阶段:

A.要把KST学好

B.K是最重要的

C.S是最重要的

D.T是最重要的

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第2题

自我探索与职业探索是完善职业生涯规划的基础,具有着强烈的迁移作用,应当贯穿生涯发展各阶段并溶入整个生活。而要做到这些,源于建立起良好的理念,请简述是大学期间需要建立哪些理念。
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第3题

生涯是一个动态的发展历程,个人在不同的生命阶段中有不同的企求,这些企求会不断地变化,个人也就不断地成长。这体现了生涯的什么特性?()

A.综合性

B.终身性

C.发展性

D.独特性

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第4题

有关大学生涯与职业发展的关系,表述错误的是:()。

A.大学专业和未来职业可以分开,因此,随遇而安是更好的选择

B.大学里多尝试,未来的职业发展就会有更多的可能性

C.大学里扎实的专业知识和技能都可以为未来的职业发展奠定基础

D.我们可以基于对未来职业的向往来合理规划大学的生活、学习和工作

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第5题

大学生处于人的生涯发展的哪一阶段()。

A.成长阶段

B.探索阶断

C.确定阶段

D.维持阶段

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第6题

根据舒伯的生涯发展理论,将生涯发展阶段划分为成长、探索、建立、维持与衰退五个阶段。()
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第7题

大学学位论文答辩结束至离校前两周的生涯发展阶段任务不包括:()

A.参加相关的素质测评和能力提升训练

B.进一步了解社会及职位的发展变化

C.了解本届大学生就业相关政策及相关程序

D.结合自己的职业实践和职业发展理想,寻找现实我和理想职业人之间的差距

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第8题

将人的生涯发展阶段划分为成长期、试探期、决定期、保持期和衰退期五个阶段的生涯发展学家是:()

A.舒伯

B.金斯伯格

C.沙特尔

D.格林豪斯

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第9题

生涯发展规划师富勒根据教师的发展规律,按教师的职业生涯发展划分为适应期、成长期、成熟分一般处于哪个阶段?()

A.适应期

B.成长期

C.成熟期

D.高原期

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第10题

生涯发展是一生当中连续不断的过程,它涵盖了个人一生中所拥有的各种职位、角色,因此生涯不是个人在某个阶段所特有的。这里指出了生涯的什么特点?()

A.综合性

B.终身性

C.发展性

D.独特性

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