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题目内容
（请给出正确答案）
A.硝苯地平控释片若整片吞服有困难，可以最碎或器开服用
B.告知病人美托洛尔缓释片若漏服应在明日服用双倍剂量
C.服用左量氧沙星片后出现跟院疼痛属于正常反应，-段时间后即可耐受
D.应用沙美特罗丙酸氟昔卡松吸入剂后应及时漱口
E.阿托伐他汀片应在清晨空腹服用用，能更好地发挥治疗作用
答案
更多“以下关于用药教育与指导的内容，下列叙述正确的是()”相关的问题
第1题
肝炎病人的健康指导内容下列哪项错误（）
A.入院教育:介绍病区环境、作息时间等
B.疾病知识教育:向患者讲授肝病的发病机制等，指导患者和家属实施消毒隔离措施
C.心理指导:指导患者如何控制自己的消极情绪，改善不良心态
D.生活和用药指导:嘱病人绝对卧床休息，保持病室内安静、空气清新;已知或可疑肝损害的药物不要用，以防加重肝损害
E.饮食指导:严禁饮酒，肝性脑病的患者需进食低蛋白饮食
第4题
A.是以中医药理论为指导，运用现代科学技术，研究中药药剂的配制理论、生产技术、质量控制与合理应用等内容的综合性应用技术科学
B.是一门既有中医药特色，又反映当代先进技术水平的科学
C.主要与现代制药理论技术密切相关，与临床用药无关
D.根据药物的性质、用药目的和给药途径，将原料药加工制成适合预防、治疗和诊断需要的不同给药形式
E.包括中药制剂学和中药调剂学
第5题
关于疾病管理的叙述，错误的是（）。
A.指导临床诊断，与保健队伍中其他人沟通
B.病人自我管理教育
C.过程与结果的预 测和管理，以用于定期的报告和反馈
D.人群识别，循证医学的指导
E.医生与服务提供者协调运作
第6题
A.我国《药品管理法》第五十四条规定药品必须附有说明书
B.药品说明书是承载药物重要信息的法定文件,在指导患者安全合理用药方面起着十分重要的作用
C.患者不会读或读不懂药品说明书,不能很好地使用药品,是用药安全的重大隐患
D.药品说明书只是用于帮助患者正确使用药品,没有法律方面的意义
第7题
A.二者教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为目的
B.二者教育对象不同，素质教育是精英教育，只面对部分精英，应试教育主要为了满足学生考试和升
C.二者教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育主要为了满足学生考试和升学需求
D.二者评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一判断标准
第8题
A.中成药的使用禁忌和注意事项
B..需特殊贮存的药品，应提醒患者按要求贮存
C.中西药联用，应向患者交代间隔半小时左右服用
D.中成药的药物组成
E.栓剂，滴眼液等特殊剂型，应向患者说明正确的使用方法
第10题
A.床单元整洁规范，三短、六洁、五无
B.正确使用各种风险评估单，安全护理措施落实到位，无护理并发症发生
C.用药及时准确，安排合理（时间、顺序、滴速、方法等），观察用药后反应。患者及家属知晓用药相关知识
D.根据患者病情与需求，提供有针对性的健康教育（用药、饮食、疾病防治）、康复技能指导。患者或家属能掌握相关知识并演示相关技能
第11题
A.药品包装必须按照企业所在地省级药品监督管理部门规定的要求印制
B.包装、标签上都不得印有“名贵药材”字样
C.药品的包装分为内包装和外包装
D.药品包装、标签内容不得超出经批准的药品说明书所限定的内容
E.药品包装、标签可以印有表述安全、合理用药的用词
