教师教育信念的特征不包括_________。（)

A.视觉

B.听觉

C.触觉

D.动觉

A.反应者

B.实施者

C.管理者

D.发动者

A.糟糕至极

B.过分概括化

C.易变性

D.绝对化要求

A.特征

B.规格

C.品质

D.质量

A.资源教室模式

B.教育配对模式

C.咨询教师模式4混合服务模式

D.社会交往模式

A.教师聘任是教师与学校式教育行政部门之间的法律行为

B.以平等自愿、双向选择为依据

C.聘任双方依法签订的聘任合同具有法律效力

D.具有制度化和规范化的特征

A.反面教育原则

B.渗透性原则

C.实践性原则

D.整体性原则

A.宽广的文化基础知识

B.团结同事、尊重家长

C.扎实的学前儿童发展与教育理论知识

D.保教实践性知识

A.幼儿园游戏不包括自发性游戏

B.自发性游戏不需要教师指导

C.教师组织的游戏比自发性游戏有价值

D.自发性游戏具有多种教育价值

A.卓越的学科教学专业知识

B.理解教育信息化发展的特征

C.系统的信息化教学设计能力

D.娴熟的信息化教学实施能力

A.进行教育教学活动，开展教育教学改革实验

B.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩

C.从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见

D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平