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第1题
某教师在组织幼儿盥洗时对孩子们说：“小朋友不要打闹，不要把衣服弄湿了”。这违背了学前儿童社会教育原则中的（)。
A.随机教育原则
B.正面教育原则
C.一贯性原则
D.环境熏陶原则
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第2题
教师为幼儿提供进行比较的两种形体时，应注意突出（)
A.图形大小
B.图形摆放位置
C.图形相似性
D.图形的主要特点
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第3题
遵循环境创设的（)原则能是幼儿由单纯的欣赏者变成计划者、参与者，幼儿才能充分认识到自己的能力，意识到自己是环境的主人。
A.教育性原则
B.适宜性原则
C.参与性原则
D.经济性原则
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第4题
评价幼儿园社会教育活动的最终目的是（)。
A.改进教师的教学
B.优化活动方案
C.提升活动效果
D.体现活动过程价值
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第5题
教师体罚或变相体罚幼儿的，由教育行政部门对直接责任人进行警告，罚款的行政处罚。（)
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第6题
教师和幼儿双方围绕某一个问题或主题，相互问答、交谈，幼儿在教师的引导下，根据已有的知识经验，进行判断推理获得新知识的方法是指谈话法。（)
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第7题
幼儿园社会教育活动目标的制订首先要符合（)。
A.《纲要》
B.《规程》
C.幼儿年龄特征
D.环境条件
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第8题
在进行实验、观察等活动中，只需要教师来记录相关活动信息，幼儿不用记录（)。（)
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第9题
作为家长，在家庭教育中要配合幼儿园实施()，促进幼儿的全面发展。
A.家庭素质教育
B.适应生活教育
C.生活自理能力教育
D.适应社会教育
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第10题
绩效评估指标可以从特定的方面来考核员工是否完成了工作的目标，为了便于考核工作进行，设置绩效指标应遵循的原则有（)。
A.相关性原则
B. 易操作原则
C. 广泛性原则
D. 定量和定性原则
E. 独立性原则
F. 有针对性原则G.可比性原则
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第11题
大班幼儿体育游戏评价主要针对哪几个方面进行评价？（)
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