更多“校本课程在课程结构中,()。”相关的问题
第1题
校本课程要保证与国家课程、地方课程在总目标上的()。
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第2题
根据课程内容的核心和组织方式,可将课程分为()
A.必修课程与选修课程
B.国家课程、地方课程及校本课程
C.显性课程与隐性课程
D.分科课程与综合课程
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第3题
了解学生原有的基础知识可以通过了解学生在学校设置的:()。
A.国家课程
B.地方课程
C.校本课程
D.实践课程
E.体育课程
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第4题
近年来,随着时代的发展、教育的科学化,我国逐步确立了三级课程管理体制,我们常说的“三级课程”具体是指国家课程、地方课程和________。
A.国家课程校本化
B.学校课程
C.校本课程
D.学本课程
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第5题
()是学校教育“达到至善目的的手段。”
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第7题
校本课程的开发主要依据国家教育方针,国家或地方课程计划、()、()、而开发的学校课程资源。
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第8题
请说明校本课程开发与过去的兴趣小组或者课外活动的区别与联系。
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第9题
必修课程和选修课程,这是从课程计划中对课程实施的要求来区分的()两种类型。
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第10题
学校要提高校本课程质量,校本课程原则上可以编写教材。()
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第11题
中小学教师继续教育应以()为核心内容。
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