下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是（）

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

A.亲和力声名鹊起闹别（biè）扭称（chēng）心如意

B.倒胃口皇天后土瞭（liǎo）望哨金蝉脱壳（qiào）

C.哈密瓜明眸皓齿撑（chēng）场面姹（chà）紫嫣红

D.敞篷车异彩纷呈差（chà）不多白雪皑皑（ái）

A.称心（chēn）禅让（shàn） 粗糙（cāo）

B.角逐（jué） 给予（gěi） 符合（hú）

C.禅宗（chán） 埋怨（mán） 即使（jí）

D.熨帖（yùn） 差异（chā） 驯服（xún）

A.沉[淀]/银[锭] 默[契]/[锲]而不舍

B.续[弦]/[玄]虚 [粘]贴/[拈]轻怕重

C.[甜]美/[恬]静 [摄]取/[蹑]手蹑脚

D.[广]博/粗[犷] 阴[晦]/[诲]人不倦

A.我们鲁镇的习惯，本来是凡有出嫁的女儿，倘自己还未当家，夏间大抵（dǐ）回到母家去消夏

B.只有我急得要哭，母亲竭力地嘱咐我，说万不能装模（mó）装样，怕又招外祖母生气，又不准和别人一同去，说是怕外祖母要担心

C.乌蓬船里的那些土财主的家眷（juàn）固然在，然而他们也不在乎看戏

D.它震憾着你，烧灼（zhuó）着你，威逼着你

A.孩子目前完全没有系统的学过，直接推荐A阶段的课程

B.孩子系统的学过汉字，已掌握200-300字，直接推荐B阶段课程

C.孩子系统的学过汉字，已掌握200-300字，但只能认识比较简单的、生活中常用的独体字，推荐A阶段的课程

D.孩子系统的学过汉字，已掌握200-300字，能认识较为复杂的独体字和比较简单的合体字，推荐B阶段的课程

E.孩子系统的学过汉字，已掌握200-300字，孩子能认识日常生活中比较常见的汉字（独体字、合体字），能读出读音、理解字义，推荐C阶段的课程

A.《诗》可以兴：兴，鼓舞

B.如切如磋，如琢如磨：磋，以刀切断

C.使于四方，不能专对：专，独立

D.告诸往而知来者：来，后来的

A.岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。

B.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

C.游人不管春将老，来往亭前踏落花。

D.暂伴月将影，行乐须及春。

A.字义 字音

B.字音 字义

C.字义 字形

D.字音 字形

A.适用于手掌、踝部和其他关节处伤口;

B.包扎手时从腕部开始，先“8”字形缠绕;

C.绷带尾端在腕部固定;

D.选用弹力绷带最佳。