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题目内容
（请给出正确答案）
A.孩子目前完全没有系统的学过，直接推荐A阶段的课程
B.孩子系统的学过汉字，已掌握200-300字，直接推荐B阶段课程
C.孩子系统的学过汉字，已掌握200-300字，但只能认识比较简单的、生活中常用的独体字，推荐A阶段的课程
D.孩子系统的学过汉字，已掌握200-300字，能认识较为复杂的独体字和比较简单的合体字，推荐B阶段的课程
E.孩子系统的学过汉字，已掌握200-300字，孩子能认识日常生活中比较常见的汉字（独体字、合体字），能读出读音、理解字义，推荐C阶段的课程
答案
ACDE
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第2题
A.课前-词句跟读：提前熟悉与本节课主题相关的词汇，并巩固之前学过的内容
B.课中-外教1对1：课程伴随高质量互动，为孩子科学输入，讲练结合，不断培养孩子词汇学习的兴趣
C.课中：单数课-AI互动小组课 25分钟、中教名师一对四上课双数课-外教1V1 25分钟、复习巩固，口语，阅读应用，强化输出
D.课后-强化巩固：课程内容即学即练，互动闯关，重点输出，做到真正的学以致用
第4题
A.追根溯源，溯源识字，了解汉字的不同意义与词语，句子表达/看图说话
B.字有乾坤，韵语识字，规律识字，词语、句子、表达，文本阅读
C."韵在诗外，韵语识字 生活识字、词句、表达，文本阅读，趣味语文
D.文化解码，韵语识字、词句、表达，文本阅读，文化百科
第5题
A.主修课进度：L2-L4
B.年龄：6-12岁
C.词汇水平：词汇量有限，不会记单词，不会用单词，拼写错误多
D.语法能力：没系统学过，语法课枯燥，孩子不爱学，学很多遍，记不住
第8题
第9题
A.排课点前一直没有oa提醒，不会有课，可以离开
B.虽然没有OA提醒，但可能会突然排到课，要及时刷课、等候。若排课时间已过，则可以暂时离开
C.进教室以后没有孩子，无需点上课
