面对领导或老师布置的任务，您的想法是（）

A.③④

B.①②

C.①②③

D.②③

顶撞老师，上课故意讲话，不交作业，对于老师的批评很不服气;在家里反抗父母，越是不允许、反对的事情越是要对着干。有很多想法和目标，但从不付出努力，做事情全凭喜好，很情绪化，自控能力不高，态度随意，让家长和老师都十分头疼。家长批评教育多次，但根本就没有好转，反而更加深了对父母的抵触情绪。根据以上材料，您认为小胡出现了什么问题？请您对小胡的家长提出您的建议。

A.不理会老板，也不想学习

B.逃避问题，推给他人

C.努力学习，完成挑战

D.明确拒绝，只做自己会的工作

作为下属，即使领导布置的任务涉及他人利益，也要全力以赴地完成。此种说法：()

A.自我管理法则

B.用人所长法则

C.有效解决法则

D.合理授权法则

A.没有制定明确的目标，工作中随机应变

B.工作出现失误先从员工身上寻找问题

C.对员工的相关技能加以及时的培训

D.刚刚接到领导布置的任务便立刻投入工作，争取提前完成任务

A.贡献自己的一份力量挽救

B.表示遗憾惋惜，但没什么行动的想法

C.觉得顺其自然就好

D.并不关心

A.布置任务不等于责任转移，责任应由领导承担

B.领导布置任务等于授权成立，责任应由下属承担

C.领导布置任务后，管理责任依然存在，对出现的问题，在双方担责的基础上，领导承担主要责任

D.领导布置任务后，管理责任依然存在，对出现的问题，在双方担责的基础上，领导承担次要责任

A.寻找支持您想法的数据

B.用多个来源或方法确认研究结果

C.确保数据与目标市场相关

D.对有偏见的来源保持警惕

A.给张强布置工作时要明确、清晰、限期，并明确奖惩

B.张强的工作完成程度需要与绩效考核挂钩

C.马班长应安排其他组员帮助张强完成工作

D.若确定是工作态度问题，而张强本人又不思改进，马班长可将其反应给人事部门来决定