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第1题
基于文化人假设,教育组织对人的行为的塑造,也越加重视校园文化的建设,提出各种样的办学理念,提炼校训和学校追求的价值观等,来规范教师和学生的行为。()
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第2题
晋级托管教育创始人窦昆老师是哪一年从报社辞职专司教育的()
A.2005年
B.2006年
C.2007年
D.2008年
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第3题
帮晋级托管创始人窦昆老师放大第一阶段梦想的人是()
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第4题
窦昆老师的教育观是()
A.小学阶段是基础
B.习惯培养是重点
C.放学以后是关键
D.品牌托管是去处
E.晋级比家还温暖
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第6题
晋级中国行成交创新方案()
A.晋友汇
B.中国托管教育高峰论坛
C.晋级JZY大讲堂
D.晋级研学旅行实操班
E.晋级团队打造实操班
F.晋级股权薪酬实操班
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第7题
在晋职、晋级、评定专业技术职务等方面,应当坚持男女平等的原则,不得歧视妇女()
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第8题
我国阶段基础教育由地方政府分级办学分工管理的体制,就是把办学权分到乡镇材。()
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第9题
校企合作既是技工院校发展的方向,也是技工院校的一项基本办学制度。()
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第10题
中外合作办学机构的外籍人员应当遵守外国人在中国就业的有关规定。()
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第11题
我国职业教育办学主体是政府和社会力量。()
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