认为“儿童应进行体操与游戏，不仅对身体健康重要，而且也让儿童试验自己的能力，知道他们能做什么，不能做什么”的教育家是（）

A.实心球

B.体操棍

C.跳绳

D.哑铃

A.认知

B.社会性

C.情感

D.身体

A.游戏应尽可能在户外进行

B.避免负担过重

C.注意安全

D.使学前儿童有愉快的情绪

A.使用带扶手的硬椅子，高度应该高于患者小腿长度，保证屈髋不超过90°

B.坐下时，应将身体尽量靠后，使膝关节接触到椅子

C.双拐用一只手拿着，放置在健侧

D.患肢向前，身体慢慢向下，保持患肢伸直

A.社会交往需要和自我实现需要的满足

B.基本生存需要和身体活动需要的满足

C.身体活动需要和安全需要的满足

D.基本生存需要和安全需要的满足

A.游戏

B.活动

C.探索

D.工作

A.裴雷格勒尼

B.裴斯泰洛齐

C.福禄贝尔

D.蒙台梭利

A.与其认知发展水平相适应

B.的作用之一是通过游戏主动控制情境、释放焦虑、补偿愿望

C.促进认知发展

D.练习并巩固己习得的各种能力

A.仅对可进行详细检查的船舶进行操作性检查

B.任何操作性检查都不应不必要地妨碍船舶的正常生产营运（如货物装卸和船舶压载等），也不应要求进行会造成船舶不必要延误的操作性演示

C.操作性检查不应进行任何被船长认为危及船舶、船员、旅客或货物安全的操作性试验，或提出可能造成上述后果的实际要求

D.实施操作性检查的安检员应具有1年以上的航海资历

A.保持身体处于良好的运动状态

B.避免运动负荷过大

C.运动后应进行放松活动

D.创造体育运动的适宜环境

E.以上都是

A.教学应跟随儿童的现实水平

B.教学应针对儿童的潜在水平进行

C.教学应针对儿童的现实水平进行

D.教学应超前于儿童的潜在水平