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[单选题]

精神分析理论认为儿童游戏()

A.与其认知发展水平相适应

B.的作用之一是通过游戏主动控制情境、释放焦虑、补偿愿望

C.促进认知发展

D.练习并巩固己习得的各种能力

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更多“精神分析理论认为儿童游戏()”相关的问题

第1题

现代游戏理论主要有精神分析的游戏观、角色模仿的游戏观、认知动力的游戏观,以及行为主义的游戏观、社会活动的游戏观、元交际理论、游戏的觉醒理论。()
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第2题

精神分析理论认为一个人的情绪困扰并非被刺激所决定,而取决于一个人的信念。()
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第3题

为语言障碍儿童设计的游戏,最常见的是沟通游戏、发声、猜声、听觉与视觉游戏、电话玩具、录音机游戏、捉迷藏游戏等,这主要的目的是()。

A.让儿童开心

B.让儿童健康成长

C.引导儿童说话

D.引导儿童认真地听

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第4题

精神分析学派的理论观点对学前特殊儿童教育的启示是()。

A.关注个体的身体发展水平对心理发展的影响

B.关注早期教育、家庭教养方式对儿童心理发展的影响

C.注重良好个性品质的培养

D.关注学前特殊儿童的认知结构

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第5题

蒙台梭利认为儿童的发展是()中实现的

A.游戏

B.活动

C.探索

D.工作

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第6题

皮亚杰的游戏理论—认知动力说认为游戏中主要是()。

A.同化

B.顺应

C.适应

D.平衡

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第7题

()认为,可以将儿童的活动分为更多的游戏或更少的游戏,而非极端地界定为游戏或非游戏

A.裴雷格勒尼

B.裴斯泰洛齐

C.福禄贝尔

D.蒙台梭利

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第8题

在无公司所得税的假设下,MM理论认为公司的价值与其资本结构无关。()
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第9题

认为人的一切行为都是学习的结果的心理学流派是()。

A.精神分析

B.行为主义

C.人本主义

D.认知学派

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第10题

埃里克森的人格发展理论认为,在()时期是否实现自我同一性对个体而言至关重要。

A.婴儿

B.儿童

C.青少年

D.成人

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第11题

认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿的理论是()。

A.心理起源论

B.生物起源论

C.劳动起源论

D.身心发展论

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