一项计划是否能顺利执行的关键是（)。

A.数据的收集方法

B.数据的分析方法

C.受控变量和因变量

D.以上所有

A．处理

B．计划

C．检查

D．执行

A．通常情况下，被夸对象在和你介绍成就的时候为表深沉，只是寥寥几句概括一下，这时你可以用一句你是怎么做到的来询问细节，这样便可顺利打开被夸人的欲望大门，他在心中早已准备好的自夸台词就会喷涌而出B．大部分人都有为人师长的欲望，在介绍经验时总是自带荣誉光环。所以你可以这样提问被夸奖者：您做的这项工作，我曾经也尝试过，但是中途失败，特别想听听您是运用什么方法、抱有什么态度而在这个领域做到如此成绩的。此话一出，是否能获得宝贵经验另当别论，关键是你彻彻底底地爽到了对方C．每个人获得成功的路途中必然遇见一些困难。而且，既然已经成功，那么这些困难必然是已经克服的了。被夸人在谈到他披荆斩棘的过往，一定会兴高采烈，跃跃欲试

学校内部分配制度改革能否顺利进行，关键是是否能得到领导者的认同。()

A.建立卓越门店的绩效管理制度

B.建立明确的、切实可行的KPI指标体系

C.积极实施绩效管理中的监督与反馈

D.制定和执行实施计划

创造性地工作。()

A.开一个项目团队会议，以确定谁对这个问题负责

B.重新分配对没能发现这个错误负有责任的队员

C.立即执行产品返工

D.发布一个变更申请以执行需要的纠正活动

A.随时频繁地了解工作进展

B.通过阶段性的书面的报告

C.使用项目管理及追踪软件

D.通过召开定期会议

A.将客户购买心理分为4个层级

B.让销售人员准确地了解客户心理所处环节

C.最后阶段是成交

D.关键是把握好阶段和方法，把客户顺利推进到下一个阶段