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[判断题]

由于中学生处于自我认识和自我探索的关键期,危机干预的团体辅导能带给他们互相支持和互相理解,减少孤独感。()

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更多“由于中学生处于自我认识和自我探索的关键期,危机干预的团体辅导能带给他们互相支持和互相理解,减少孤独感。()”相关的问题

第1题

关于自我认知的重要性,以下说法中正确的包括()。

A.正确地认识自己,才能确定适合自己的发展目标和职业发展路径

B.完善自我认识,有助于拓宽择业视角,增加职业选择

C.有助于打造自己的核心就业能力,适应日益严峻的就业环境

D.清晰的自我认识有助于增强自我的稳定性,提升心理韧性和幸福感

E.在进入职业世界之前完成自我探索就可以让事业按照自己预期的方向发展了

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第2题

自负是自我情绪体验的一种形式,是个体由于某种生理或心理上的原因所产生的对自我认识的消极态度体验。()
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第3题

根据艾森伯格的亲社会行为发展理论,一些小学高年级的学生及中学生能出于同情而关心他人,设身处地为他人着想。这说明他们处于()取向阶段。

A.他人需求

B.赞许和人际关系

C.自我投射的、移情的

D.自我关注

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第4题

自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和自我监控。()

自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和自我监控。()

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第5题

自我体验是伴随()而产生的内心体验,它是在()的基础上主体我对客体我-自己所持有的一种态度和情感。

A.自我认识、自我评价

B.自我概念、自我认识

C.自我评价、自我反省

D.自我反省、自我认识

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第6题

时间管理所探索的是如何减少时间浪费,以便有效地完成既定目标。由于时间所具备的独特性,时间管理的对象不是“时间”,它是指面对时间而进行的()。

A、心态的调整

B、目标的设定

C、自我的管理

D、情绪的管理

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第7题

自我意识包括自我认识、自我体验和()

A.自我调节

B.自我掌控

C.自我认知

D.自我发展

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第8题

自我意识中对自己生理条件的自我认识和评价是()。

A心理自我

B生理自我

C品德

D社会

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第9题

儿童自我发展的顺序一般表现为:自我认识——自我命名——()。

A.自我评价

B.自我赏识

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第10题

"对自己近阶段的表现感到欣慰和满意",这属于自我意识结构中的()

A.自我认识

B.自我监督

C.自我评价

D.自我体验

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