戒而生定，定而生慧，下列几项不属于慧的含义的一项是：

A.中庸 以中为用

B.戒躁 静为躁君

C.冷静 定慧双修

D.沉淀 善静者清

A.潜心修炼

B.苦修

C.静心寡欲

D.戒、定、慧

A.麻疹

B.水痘

C.风疹

D.幼儿急疹

E.猩红热

A.来自于外界危险而生的恐惧感为“现实焦虑”

B.神经性焦虑与内心的“动力平衡(balanceofpower)”较无关

C.人格结构就是一种心理能量系统

D.所有精神官能症状及其行为根源均与其潜意识历程有关

A.高考的考察内容以“考点”形式存在，“考点”是成体系的知识。

B.高考存在理念和现实的差距。

C.应试教育重在提升学生的综合能力而非应试技巧。

D.应试教育和考试是相伴而生的，有考试就会有应试教育。

A.为转化而生

B.学生获得知识

C.不成单无所谓

D.为续费而生

A.清心寡欲

B.目标明确

C.心静如水

D.放下

A.粉刺

B.黑头

C.脂肪粒

D.青春痘

A.稷

B.偰

C.尧

D.挚

A.湿热秽浊由下焦前阴入侵，阻于膀胱及肝经

B.风热毒邪搏于肌肤而生

C.湿热秽浊之邪侵及肝经、下注阴部

D.秽浊之毒酿生湿热，下注皮肤黏膜

E.淫秽疫毒与湿热、风邪杂合所致