对刘备三顾茅庐的理解错误的是()。A敢于聘用高层次的人才B有求才之心更要有求才的行动C不模仿别
对刘备三顾茅庐的理解错误的是()。
A敢于聘用高层次的人才
B有求才之心更要有求才的行动
C不模仿别人,走适合自己的道路
D聘请高层次的人才需要在理念的层面上有共鸣
对刘备三顾茅庐的理解错误的是()。
A敢于聘用高层次的人才
B有求才之心更要有求才的行动
C不模仿别人,走适合自己的道路
D聘请高层次的人才需要在理念的层面上有共鸣
第5题
诸葛亮选择刘备的原因,理解错误的是()
A决心坚定不畏强敌
B信义著于四海
C对匡扶汉室企业理念的的高度认同
DCEO高位空缺,发展空间大
第6题
以下关于“桃园结义”理解错误的是()
A刘备组建创业核心团队的开始
B刘关张以结义的形式建立了以“义”为核心的企业文化
C刘备在战略意义上迈出的一大步
D刘备的策略转型
第7题
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
第8题
A.《出师表》是诸葛亮北伐前写的奏章,劝勉刘禅广开言路,严明赏罚,亲贤远佞,表现了他对蜀汉的忠诚
B.诸葛亮追述三顾茅庐的往事,既表达了对先帝知遇之恩的由衷感激,也希望后主能够效法先帝,知人善任
C.故临崩寄臣以大事也中的大事,指五月渡泸北定中原庶竭驽钝兴复汉室和还于旧都等
D.文章结尾,作者先表明伐魏兴汉的决心,然后交代出师后的朝政事宜,谆谆告诫后主要察纳雅言
第9题
A.双层的悲哀指在除夕鞭炮响时听闻时失去叶圣陶先生的噩耗,以乐景趁哀情,写出了作者极度的悲哀
B.作者引用《论语》中的语句,是对叶圣陶先生的高度赞赏。 课文从对叶圣陶先生待人厚、严律己、工作认真、敢于批斗旧思想等方面材料的串联,勾勒出一个躬行君子,学而不厌诲人不倦的人之师表形象
C.人,往矣写先生虽然逝去,他的品质、精神和留下的业绩却能够长久地留存,体现了作者的悲哀
D.叶圣陶,原名叶绍钧,江苏苏州人,是著名作家,编辑家,教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》等
第10题
A.真心实意、坦诚相待,不虚言冷套,不阳奉阴违
B.敢于承担责任,善于查找自身问题
C.敢于突破常规,以目标为导向,各项工作持续改善
D.敢于面对挑战,善于跳出事情看问题