（）是对研究过程进行表述的文章，是统计分析结果的最终形式

A.在没有创新思想的时候，在实验参量、控制条件上做一些细微的修改就用来做一篇新论文的素材。

B.将一篇基于同一组数据、内在为整体的文章分割为若干部分发表，以增加文章发表数量，或使更多的人有机会成为第一作者。

C.利用他人已发表成果中的创意、研究方法、数据、图像、结果或文字表述而未通过恰当的引注与说明对他人的贡献予以相应的承认，自己署名发表。

D.在研究中有意对原始调查数据或实验数据、图像或图表进行改动、挑选使用或随意增删数据，使其原始性和完整性不能得到准确反映，从而发表符合自己预期目标的论文或研究报告。

A.胜任力是对个体特征的研究，职业能力是集体特征的研究

B.胜任力是以岗位作为参照系，职业能力是以职业作为参照系

C.职业能力的目的是，使“人”—“岗”—“组织”—“职业”合理配搭

D.胜任力强调的是行为的过程和结果的统一，职业能力强调的是行为的结果

()是指评审专家对研究者所选课题及其对该课题研究的整体设计进行评价的过程。

A.证据材料

B.痕迹物证

C.调查线索

D.证据材料、调查线索

B.它简称《计量法》，是调整计量法律关系的法律规范的总称

C.制定《计量法》的目的，是为了保障单位制的统一和量值的准确可靠

D.它调整的对象是中华人民共和国境内所有国家机关、社会团体、企事业单位和个人，凡是建立计量基准、计量标准、进行计量检定，制造、修理、销售、进口、使用计量器具，使用法定计量单位，开展计量认证，实施仲裁检定和调解计量纠纷，以及进行计量监督管理等方面所发生的各种法律关系

A.课文以第一人称的视角叙述故事，这样便于展开人物的心理描写

B.文中大量的描写体现出一个当下的我的视角，非常的真挚、非常新颖

C.文章很多地方的细节呈现的是孩童的体验，非常富有生活情趣