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[主观题]

作为传统因果关系的判定法则之一的共变法,实际上已经引入变量的概念。()

作为传统因果关系的判定法则之一的共变法,实际上已经引入变量的概念。()

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第1题

达尔文认为,“法则”是指已被确定下来的各种事物的因果关系。()
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第2题

()作为民航行业文化主要来源之一,对民航文化的形成、发展影响深远,具有很多优秀的传统需要继承发扬。

A.军队文化

B.管理文化

C.安全文化

D.服务文化

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第3题

傣族手工造纸技艺历史悠久,作为傣族传统智慧的传承载体,每一张傣纸都蕴含着傣族人民勤劳坚韧的精神内涵。中国是世界上较早发明纸的国家,造纸术是中国古代的四大发明之一,它是由东汉()改进的。

A.张衡

B.孙思邈

C.蔡伦

D.班固

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第4题

在客户心理中,有六条判定的法则,具体包括()。

A.女人大于男人

B.年长的大于年轻的

C.农村的大于城市的

D.没钱的大于有钱的

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第5题

有对照(比较)组的研究,其共同的逻辑学基础是:()

A.求同法

B. 差异法

C. 同异并用法

D. 共变法

E. 剩余法

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第6题

当判定X通过W进而影响Y时是指X与Y两者之间是()。

A.因果关系

B. 相关关系

C. 中介关系

D. 线性关系

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第7题

“穆勒五法”包括:()

A.求同法

B.差异法

C.分析法

D.共变法

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第8题

下列关于传统金融和绿色金融的说法正确的是()。

A.传统金融的作用主要是引导资金流向节约资源技术开发和生态环境保护产业,引导企业生产注重绿色环保,引导消费者形成绿色消费理念

B.传统金融明确金融业要保持可持续发展,避免注重短期利益的过度投机行为

C.绿色金融与传统金融中的政策性金融有共同点,即它的实施需要由政府政策做推动

D.传统金融强调人类社会的生存环境利益,将对环境保护和对资源的有效利用程度作为计量其活动成效的标准之一

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第9题

作为新课标倡导的三大学习方式之一,()学习在形式上成为有别于传统教学的一个最明显特征。它有力地挑战了教师“一言堂”的专制教育,同位交流、小组合作、全班讨论的活动方式有效弥补了班级授课制下教学的局限性,为所有教育者所接受。

A.反转课堂

B.小组合作

C.探究性学习

D.慕课

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第10题

A.求同法B.求异法C.共变法D.类推法E.排除法 人肝癌与鸭肝癌的地理分布一致,鸭子经常在水中生长,

A.求同法

B.求异法

C.共变法

D.类推法

E.排除法

人肝癌与鸭肝癌的地理分布一致,鸭子经常在水中生长,猜想肝癌病因存在水中,这种逻辑思维的方法属于

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