段落的学习有很多种方法，这节课讲到哪些方法（）

A.学习和思考哪个更重要

B.流连于想象世界，是利大于弊还是弊大于利

C.科学和幻想哪个更重要

A.符号学习

B.辨别学习

C.概念学习

D.规则或原理的学习

A.我会落实好团队每一次加人活动

B.我要舍得投资团队每一次加人活动

C.跟进好每一次加人活动

D.这节课结束之后，我会立刻安排时间做一次加人PK

E.简单的事情重复做，重复的事情坚持做，坚持的事情用心做

A.讲的知识点越多、干货越多越好

B.每节课最重要：注意多曝光后续续报课程的价格优惠

C.课堂设计：孩子觉得上完课学会了大招，很爽，很有收获

D.课堂设计：孩子觉得这里学习到个别方法，还有很多方法需要学习

A.班级管理-我的班级-班级成员-课节学习详情

B.班级管理-我的班级-查看课节-课节详情

C.班级管理-我的班级-班级成员-课节学习详情-学员详情

A.效果很好

B.效果一般

C.没有效果

A.40分

B.30分

C.35分

A.关注生存

B.关注情境

C.关注学生

D.关注自我

A.这节课来阐述瑜伽

B.我们来讲解瑜伽

C.现在来系统阐述瑜伽

D.现在来开始练习瑜伽

A.中西合璧：以中华优秀文化为基石，以西方优秀文化为借鉴

B.以终为始：以家为起点，以家为终点，以终为始

C.以行生慧：学习自由，生活自在，工作胜任愉快，利他利我，以行生慧

D.个性发展：了解自己、成为自己、成就自己，全面而有个性发展

E.共生共长：拥抱国家政策，洞察市场需求，把个人发展和国家需要、社会发展相结合，进而融入全球共生共长

A.课堂教学的生动化

B.学生学习的主动化

C.师生互动的有效化

D.学科教学的整合化