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[单选题]

人们对某一目标的重视程度与评价高低,即人们在主观上认为这种报酬的价值大小叫做()

A.需要

B.期望值

C.动机

D.效价

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更多“人们对某一目标的重视程度与评价高低,即人们在主观上认为这种报酬的价值大小叫做()A.需要B.期”相关的问题

第1题

人们对他人评价的重视程度与幸福指数呈现的关系是:()

A.正相关

B.负相关

C.抛物线

D.无关

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第2题

对学生数学思考和问题解决的评价要依据《数学课程标准(2011版)》总目标与学段目标的要求,……,特别重视在平时教学和具体的问题情境中进行评价。下面关注点中的()关注的是学生数学思考和问题解决。

A.能否理解题目的意思,能否提出解决问题的策略

B.能否自觉使用常用的数学方法解决问题

C.与他人合作的状况如何

D.是否重视观察规律

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第3题

()是指通过分析、预算项目的主要制约因素发生变化时引起项目评价指标变化的幅度,以与各种因素变化对实现预期目标的影响程度,从而确认项目对各种风险的承受能力。

A.盈亏平衡分析

B.敏感性分析

C.确定型风险估计

D.随机型风险估计

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第4题

“有多少幼儿达到预期目标”是对活动目标的()评价

A.定位

B.范围

C.达成程度

D.数量

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第5题

在完成某个阶段的教育活动之后进行的评价,其目的在于了解这一阶段的教育效果,对达成教育目标的程度作出总结和鉴定,即为()。

A.指导性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

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第6题

()是运用一定的评价方法、量化指标及评价标准,对部门为实现其职能所确定的绩效目标的实现程度,及为实现这一目标所安排预算的执行结果进行的综合性评价。

A.能力评价

B.态度评价

C.业绩评价

D.绩效评价

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第7题

刻板印象指人们对某一类人或一群人进行固定化判断和评价的认知倾向。()
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第8题

协同即协调两个或两个以上的不同资源或者个体,协同一致地完成某一目标的过程。()
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第9题

不属于《扶贫项目资金绩效管理办法》中扶贫项目资金绩效管理应当遵循的原则为()。

A.目标导向,注重效果。在关注资金投入和使用过程的同时,更加注重精准脱贫绩效目标的实现程度,聚焦提高脱贫质量和减贫效果。

B.统一部署,分工负责。国家统一部署,地方各级政府各负其责、各司其职,强化资金使用部门和单位的绩效管理主体责任。

C.全程跟踪,创新管理。对扶贫项目资金实施全过程绩效跟踪,实行资金使用部门和单位自我管理和外部监管相结合,赋予基层精准施策更大自主权。

D.减轻负担,注重效率。绩效管理主体责任落实至资金实施人,严禁层层组织和多头重复评价检查,提高基层资金实施效率。

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第10题

组织开展方针目标管理,应遵循()循环,即包括方针目标的()、()、检查、(效果评价)四个环节。
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第11题

目标的实现程度应该能够测量是目标理论评价组织有效性的假设之一。()
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