（)是备课时要遵循的基本原则。

A.可根据课型需求，选择对应的学科工具

B.教学过程中，学科工具运用的越多越好

C.学科工具较为特殊，不能添加动画、遮罩等效果

D.在使用古诗词功能时，可以修改其背景图片

A.可根据课型需求，选择对应的学科工具

B.教学过程中，学科工具运用的越多越好

C.学科工具属于工具类，不能添加动画、遮罩等效果

D.在使用古诗词功能时，可以对其音频进行替换

A.备教材

B.备学生

C.备教学方法

D.备课程标准

A.作者

B.下课时间

C.上传者

D.课时

A.合法原则

B.真实原则

C.准确原则

D.延时记账原则

A.方案可预演

B.操作可回退

C.流程可回溯

D.报告要详细

A.课程目标确定既要体现毕业要求指标点的要求，又要与课程教学内涵合理衔接

B.课程目标应准确表述学生通过课程学习获得的知识、能力和素养，有能力递进关系

C.教学目标必须能够通过课程内容、教学设计来落实，有客观合理的方法来评价，具有可教学、可评价的特性

D.课程目标应完全覆盖课程支撑的毕业要求指标点，且对应关系清晰，课程目标原则上更细化和具体，一个课程目标不宜同时覆盖多项毕业要求

A.要修的井应早修

B.随时将气井处于控制之下

C.允许人为失误

D.重视保护气层