斯金纳认为行为有两种，即（）性行为和（）性行为，因此，学习也分为两种，即（）学习和（）学习。

A.华生

B.巴甫洛夫

C.斯金纳

D.班杜拉

A.行为塑造

B.消亡强化

C.消极强化

D.行为强化

A.桑代克

B.斯金纳

C.班杜拉

D.皮亚杰

A.包括自发(非被引发)行为

B.被行为之后的强化所改变

C.在有机体的环境中造成改变

D.所有选项都正确

A.关注操作性行为而非应答性(反应性)行为

B.对生理过程缺少关注

C.以单个的动物为研究对象，而不是以与他人互动的人类为对象

D.认为异常行为是习得的观点

A.孩子渴了，自己拿水来喝，是语言行为

B.语言行为是有功能的

C.语言行为中有讲者和听者

D.斯金纳发明了语言行为

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.巴甫洛夫

D.马斯洛

A.桑代克

B.柏拉图

C.冯特

D.斯金纳

A.在真实世界中未得到尝试

B.对于神经症和精神质个体没有价值

C.在学校、矫治机构和医院中得到应用

D.只是对于动物有价值