如何有效地开发并利用好母语学习的课程资源？

A准备充足的资源

B抓好考试

C提供学习辅导

D开发优秀课程

A.瑞吉欧

B.斑克街

C.蒙台梭利

D.海伊斯科普

企业培训管理发展的四个阶段不包括：()

A了解学习阶段

B引入课程阶段

C资源建设阶段

D课程实施阶段

A.外语文库

B.视听资源

C.多媒体课堂

D.多语种学习

A.纵向组织与横向组织

B.学科组织与学习组织

C.教师组织与学生组织

D.有序组织与无序组织

A.对已有教材的重新开发

B.对已有课程的重新开发.

C.真实生活，与生活相关事件.

D.当今世界.上和历史上的重大问题

E.人们对已有事物的组织与加工

课程开发中最难做的部分是：()

A具体的操作技巧部分

B知识和理论的要点部分

C对应典型工作情形部分

D学习的目的与价值部分

A.教育技术是为了促进学习，对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理.论与实践

B.教育信息化是指在教育教学的各个领域中，积极开发并充分应用信息技术和信息资源，以促进教育现代化，培养满足社会需求人才的过程

C.教育技术与信息技术的涵义是一样的，只是用不同的名词来表述而已

D.教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程.

A.以学生为中心

B.以教师为中心

C.以教学机构为中心

D.以课程内容为中心