血标本毁弃后，应（）。

A.留取新标本的原因

B.留取标本目的

C.所采集标本项目

D.检查项目

A.集尿袋内尿液满后更换

B.每月更换导尿管一次

C.每天采集尿标本检查尿常规

D.鼓励患者多喝水

E.定期夹闭导尿管

，即应重新留取标本进行复查，若与临床症状相符，应有处理结果，并采取相应措施，必要时及时报告上级医师、科室负责人和医务处。()

A.抽取全血标本后，注入干燥试管

B.为危重症病人采集血标本，可从输液针头处抽取

C.采集血培养标本后，迅速注入抗凝试管内

D.同时抽取不同种类的血标本时注入顺序为：血培养瓶→抗凝试管→干燥试管

E.血清标本注入试管后，应轻轻旋转摇匀

A.抽取全血标本后，注人干燥试管

B.为危重症病人采集血标本，可从输液针头处抽取

C.采集血培养标本后，迅速注人抗凝试管内

D.同时抽取不同种类的血标本时注入顺序为：血培养瓶一抗凝试管→干燥试管

E.血清标本注入试管后，应轻轻旋转摇匀

A.准确收集与事件有关的资料（包括记录、标本、化验结果），不得擅自涂改、销毁

B.妥善保管相关物品、药品、器械

C.积极采取挽救或抢救措施

D.及时评估事件发生后的影响

E.报告科护士长、护理部主任

A.日光曝晒

B.清水刷洗

C.卫生纸擦拭

D.清水毛巾擦拭

E.消毒液擦拭

A.即将处置普通病房中新发发热患者(初步判断发热原因不能排除新冠肺炎)的值班医生

B.给发热观察区隔离留观患者采集新型冠状病毒核酸咽拭子标本的护士

C.在普通门诊分诊、问诊、体格检查等一般诊疗活动的医护人员

D.在急诊分诊、问诊、体格检查等一般诊疗活动的医护人员

A.两人查对医嘱后一人到病房采集

B.两人同时到病房核对后采集，采血者应签名

C.一人负责采血，一人签名

D.两人同时到病房核对后采集并双签名