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[单选题]

学习隋唐史后,四位同学作了主题演讲,你认为能准确地概括这段历史的基本特征的()

A.文明初露曙光

B.分裂奔向统一

C.繁荣与开放

D.封建国家陷入危机

答案

C、繁荣与开放

更多“学习隋唐史后,四位同学作了主题演讲,你认为能准确地概括这段历史的基本特征的()”相关的问题

第1题

张明获校运会100米亚军后,全班都沸腾了。四位同学的表现你不认同的是()

A.了不起张明,为你骄傲

B.冠军是上学期才从外校转学来的,真不走运

C.亚军已是咱班最好成绩了,向你学习

D.遗憾的是与冠军只差0.01秒,继续加油

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第2题

某校开展“民族精神我传承”主题活动,下列四位同学的有关观点,你认为正确的是()

A.小强:民族精神要传承,长大以后再践行

B.小路:民族精神已过时,赶快摒弃无价值

C.小雪:民族精神要高扬,责任义务不可忘

D.小童:民族精神与时进,核心内容不尽同

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第3题

某校为了提高学生学习道德与法治的兴趣,举行了 “权利知识知多少”的竞赛活动。下面是四位同学对有关权利的认识,你认为哪一位同学的说法是错误的()

A.甲同学:监督权是我国公民的一项基本政治权利

B.乙同学:未成年人的财产继承权不受非法侵犯

C.丙同学:我国公民享有广泛的民主政治权利

D.丁同学:受教育是我国公民的一项基本权利

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第4题

目前,中学生患近视的人数越来越多。预防近视、珍爱双眼,就需注意用眼卫生、了解眼球结构和视觉的形成。下面是甲、乙、丙、丁四位同学学习了眼的相关知识后各自的观点,请选出正确的一项()

A.甲同学认为脉络膜颜色较深,能调节瞳孔的大小

B.乙同学认为视网膜上有感光细胞,能形成物像

C.丙同学认为巩膜无色、透明,能支持、保护眼球

D.丁同学认为虹膜内含较多平滑肌,能调节晶状体的曲度

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第5题

你在化学学习中遇到困难时,应该怎么做()

A.向老师请教

B.向同学请教

C.自己绞尽脑汁想办法

D.下晚自习后在网上查阅资料

E.放弃

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第6题

团队领导可以通过各种方式帮助团队成员思考他们所学的知识,采取的方式合理的是()。A对于团队成

团队领导可以通过各种方式帮助团队成员思考他们所学的知识,采取的方式合理的是()。

A对于团队成员的长期学习方案,赵总只在方案实施结束后做了一次审查。

B欧总只需要团队在限期内提交项目成果,而对项目的进展过程不闻不问。

C贺总经理拟定主题,要求团队成员向其他成员进行示范或演讲。

D对于团队出现的问题,宋总要求成员自行解决。

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第7题

下面是四位同学与老师交换意见时的言语,有利于建立良好师生关系的是()①小刚:“老师,你肯定讲错了,压根儿就不是那么回事。”②小丽:“老师,这个问题我认为是不是应该这样……”③小红:“老师,我说的绝对正确,就是你错了。”④小强:“老师,我认为可能是这样……不知道我的想法是否有道理

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

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第8题

放学后,几个同学在家的表现各有不同,你认为谁的表现是最好的()

A.小广同学每天主动帮父母承担家务,每周家务劳动不少于3小时

B.小粤偶尔会承担家务,每次家务都是在父母的催促下才去完成的

C.小穗认为学习最重要,课余时间他都在认真学习,从不做家务

D.小羊十分爱玩,极少帮父母承担家务

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第9题

参观鲁迅诞辰140周年展览后,同学们在专刊留言区写下了自己的感受。下列四位同学的留言中,修辞方法或成语使用不恰当的一项是()

A.珍藏的连环画、雪地捕鸟用的竹匾、小动物的陶俑……这些物品散落在鲁迅琳琅满目的童年世界中,让我们感受到先生温情、率性的一面

B.先生的手稿让我们赞叹不已:辑录的古籍工整精致,手抄的讲义条理清晰,作品的手稿修改精当……先生严谨、细致、认真的态度让我们钦佩

C.人生得一知己足矣是鲁迅先生书赠瞿秋白的一句话,他们肝胆相照,二人之间的战斗友谊成为中国革命史和文学史上广为传颂的佳话

D.展柜中摆放的鲁迅先生逝世时覆盖在他灵柩上的白色绸帐,上面题写的民族魂三个大字庄严肃穆,在我们的心中树立起一座不朽的丰碑

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第10题

以下关于培养好习惯、改变坏习惯的说法中,不正确的是()

A.首先认清好、坏习惯的标准

B.学习借鉴“好习惯养成黄金法则”

C.请同学或家长、朋友时刻监督

D.个人单打独斗,努力战胜自我

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第11题

在课堂教学“观生活微点评”活动中,有四位同学做如下发言。你认为发言观点不正确的是()。①青青给班上李某起不雅绰号,侵犯了李某姓名权②某微商夸大产品功能,侵犯了消费者自主选择权③玲玲把自己课外书捐赠給灾区学生,行使了对合法财产的处分权④丽丽的父亲开车时在斑马线前礼让行人,履行了遵守法律的义务

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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