吞咽障碍评估的目的（）

A.进食评估问卷调查EAT-10

B.反复唾液吞咽试验

C.改良洼田饮水试验

D.VVST

A．洼田饮水试验B．Gugging 吞咽功能评估工 具（ GUSS）C．吞咽造影D．多伦多床旁-吞咽筛查试验（ Toronto bedside swallowingscreening test，TOR-BSST）E．标准吞咽功能评定量表（ SSA）

A.患者入院时，由责任护士按照入院评估要求，对患者基本信息、入院方式、各系统状态、简要病史、主要症状体征、有无过敏史、有无跌倒、压疮等护理风险、无理状态、社会支持系统是否完善、特殊人群等进行综合评估，得出护理诊断

B.根据评估结果制定护理计划

C.经护理筛查、初始评估，患者一旦被确定为高危、疼痛、营养、跌倒等高风险患者、活动能力障碍或存在肢体瘫痪、特殊人群时，护士应及时报告主管或值班医生，主管或值班医生按规定进一步评估

D.注意对患者进行动态评估，随时发现患者病情及心理变化，随时采取应对措施，记录于护辩记录单中

A.可重复性好

B.误吸风险

C.仅能对液体的吞咽情况进行评估

D.敏感性和特异性有待提高

E.不能指导吞咽障碍患者管理

A.姑息治疗患者压力性损伤的风险评估

B.疼痛评估

C.营养风险筛查

D.跌倒风险评估

A.评估语音发音

B.筛查吞咽困难

C.评估误吸风险

D.经口进食的可行性

A.主要确定宫内妊娠及胚胎存活

B.主要用于胎龄评估和严重结构畸形排除

C.主要进行胎儿结构畸形的系统筛查

D.为顺利分娩做准备

A.营养筛查和评估可以发现患者的压力性损伤风险

B.营养不良是一个不可逆的危险因素，早发现和处理无法改变压力性损伤的发生

C.对有营养风险的老年住院患者实施营养支持，可降低其压力性损伤的发生率

D.对于压力性损伤高危患者的营养筛查和评估是一个动态的过程，建议住院期间评估营养状况1次/3d，直至患者无营养风险，此后评估1次/周

肺结核患者健康管理服务的服务内容是()

A筛查及推介转诊

B第一次入户随访

C督导服药、随访管理、结案评估

D以上都正确

A.筛查致伤因素

B.判断病情及预后

C.预知可能需要的治疗时间和成本

D.为治疗护理提供参考

E.利于伤口处理的连续性管理

A.微型营养评估(MNA)

B.主观整体评估(SGA)

C.患者主观整体评估(PG_SGA)

D.预后营养指数(PNI)

E.营养不良通用筛查工具(MUST)