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[多选题]

“大国点名,没你不行;酷暑暴雨,人普等你。”普查员是人普工作中最原始资料的采集者,是做好人普工作的关键,其中普查员的工作职责包括()

A.通过参加业务集中培训和在线学习,熟悉普查目的.内容.方式等,理解普查表的内容

B.明确普查区内所负责普查小区的地域范围,做到界限清楚

C.制定工作计划,明确工作要求分发普查用品

答案

AB

更多““大国点名,没你不行;酷暑暴雨,人普等你。”普查员是人普工作中最原始资料的采集者,是做好人普工作的关键,其中普查员的工作职责包括()”相关的问题

第1题

海底捞作为一家成功的服务企业,在管理上也走过弯路,海底捞的老总张勇在采访时说:我们曾经尝试
把KPI细化。有人说你们火锅店服务真好,我有个眼镜,他就给我个眼镜布:我杯子里的水还没喝完,他就又给我加满了。所以我们就写了条:杯子里的水不能低于多少,客人戴眼镜一定要给眼镜布,否则扣0.05分。这下完蛋了:来一个人都送眼镜布:客户说豆浆我不喝了,不用加了,不行,必须给你加上:最好笑的是手机套,有的客人说不用,服务员说我给你套上吧,客人说真不用,结果他趁你不注意的时候,把手机抓过去给你套上。这是干嘛呢?因为不这么干要扣分啊!后来我自作聪明地认为,那我就不考核这些具体的事情了,我考核一些间接指标。我不考核你赚多少钱,我就考核你的翻台率是多少。因为翻台率高就证明你的服务满意度高啊,翻台率高不就意味着赚钱多了嘛!结果有一天,我在北京一家店,电梯间里,听到一个四川人跟另外几个四川人讲:“我要让你们见识一下在北京的四川火锅有多牛逼,你不订是绝对没位置的!你订了座晚去几分钟,也是没位置的!”我就纳闷了,怎么晚几分钟就没位置了?这不是侵犯客户利益了吗?客户已经不满意了,这还怎么做生意啊?后来内部问才知道,原来问题出在考核指标。因为预定客人不一定准点来,但现场还有客人在排队,空台等你的话,翻台率就少了一轮。这下我就崩溃了,我找不到考核的指标了,

后来我发现,一家餐厅好不好,我们其实非常清楚。我们都吃过饭,都传递过这样的信息:这家餐厅不错啊。很多人根据这个“不错”去吃了,然后说“确实不错啊!”这个“不错”就形成了。所以我就决定,把所谓的KPI全部去掉,就只考顾客满意度这一个指标。怎么考呢?一个副总组织一堆神秘人去考。后来发现非常准。这样店长也没话说了。

我把我所有的店分成ABC三级,A级是要表彰的,B级你就在这儿待着,C级需要辅导。但是我不会扣你钱,会给你一定的辅导期,超过这个辅导期依然干不好,这个店长就要被淘汰了。

请分析:

(1)海底捞在绩效管理上走过的弯路是什么?

(2)结合所学知识,谈谈你从海底捞学到了哪些绩效管理经验?

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第2题

下列各句中,表达得体的一句是()

A.现在接人待物还是简单一点好,我们登门拜访就是想跟你叙叙旧,你就略备薄酒小菜,千万别太麻烦啦

B.我把学生时代写的一些小诗结集出版了,第一时间就来送你一本,请你惠存,闲瑕时你凑合看看吧

C.最近我们班好多同学都特别垂青余光中先生的作品,今天早读的时候,大家还在读《等你,在雨中》

D.我们隔壁的李老一家对人总是那么友善,这些年对我们家帮助很大。我们能有这样一户芳邻,真是我们家的幸运

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第3题

2020年也是极不平凡的一年。这一年,必将成为我们永远铭记的难忘之年。举国共抗新冠肺炎疫情之时,我们每一个人,都在担当中历练,在尽责中成长。疫情仍在全球蔓延之际,产油大国间的减产协议谈判失败,国际油价创近30年来最大跌幅,石油行业或将迎来又一个?()

A.寒冬

B.酷暑

C.春天

D.秋月

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第4题

你想叫别人等等你,你可以说()

A.Wait for me

B.Go straight

C.It's yours

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第5题

亮亮是幼儿园的一名孩子,胆子很小,上课从来不主动回答问题,老师点名让他回答,他就脸红,声音很
小,也不愿意和同伴交往,老师和同学让他一起来玩,他的头摇的跟拨浪鼓一样。

(1)请从影响人的发展因素角度分析造成亮亮性格胆子小的可能原因有哪些?

(2)你认为应该怎样帮助亮亮?

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第6题

承包人在施工中遇到暴雨攻击,导致工程停工,同时发生各项费用损失,根据不行抗力索赔处理原则,以下费用中发包人不予赔偿的是()。

A.被冲坏已施工的根底工程

B.停工期间设备闲置

C.清理现场,恢复施工

D.被冲坏的现场临时道路恢复

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第7题

你的同桌买了一本新书,你想借过来看一看,你会怎么和他说呢()

A.这是你的书,你什么时候看都可以,就先借给我看看吧

B.你刚买的新书我已经拿走了,让我看两天,我看完了就还给你

C.我很喜欢你买的这本书,等你看完以后,借给我看两天,可以吗

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第8题

公司召开业务会,经理让你负责点名,看大家都到了没有,你用右手食指一个一个地指点大家进行点名
。()

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第9题

员工需要的是“指示”+“辅导”的管理者,对下属只有“指示”没“辅导”或者对下属只有“指示”没“辅导”都不行()
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第10题

当下属取得很高的成就时,你会如何表达你的赞赏:()。

A.你的工作完成的不错,继续努力

B.你使用的方法很不错,对我们业绩的提升大有帮助,找个时间与同事分享一下你的经验

C.好样的,我没看错人

D.干得好,找个时间把你取得优秀业绩的经验跟同事分享一下吧

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第11题

每天早晨晨间活动结束的时候,我就会拿起点名册准备点名。这天,我对孩子们说:“今天老师不用嘴巴
来点名,而是用眼睛来点名。”他们一脸的疑惑,好像在问眼睛怎么可以用来点名。眼睛又不能说话。我看着他们说:“我用眼睛看着你,对你眯眯笑,就是在点你的名字,你看到我,也对我笑一笑好吗?表示你知道我在点名了。”我点名完了,发现班上有一个特别胆小的孩子脸上一直都笑着,上课还主动举手了,这个进步可是不小啊。

请用学过的相关原理分析幼儿园教师应具备的素质。

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