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[主观题]

联系当地实际，分析我国全面普及九年义务教育中存在的问题及其对策。

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发布时间：2023-07-17

更多“联系当地实际，分析我国全面普及九年义务教育中存在的问题及其对策。”相关的问题

第1题

按照《中华人民共和国义务教育法》的规定，我国义务教育法的性质是（)

A.普及教育法

B.强制教育法

C.教育基本法

D.教育根本法

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第2题

境外进行机上案(事)件移交时，机长可联系降落地的主管当局及我国驻当地使领馆工作人员，要求我国驻当地使领馆人员到场。使领馆工作人员无法到场的或没有驻当地使领馆的，可联系民航驻当地办事机构。()此题为判断题(对，错)。

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第3题

《关于加强父母对未成年子女家庭教育的指导意见》中，下列哪项不属于学校责任？（)

A定期或者适时向学生父母或者其他监护人通报学生德智体全面发展过程的品行操守情况

B对学生在校期间实施的违反行为，应当及时予以制止，联系学生的父母或者其他监护人，向公安机关和有关部门报告

C举办家长学校、家庭教育讲座，普及父母教育未成年子女的科学知识和方法

D确定重点家庭进行试点、实验、示范，签订父母教育未成年子女责任书，并且记载父母落实责任情况

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第4题

我国义务教育制度正式建立的标志是（)

A.1952年政务院颁布《关于改革学制的决定》

B.1958年中共中央、国务院发布《关于教育工作的指示》

C.1983年教育部颁布《关于普及初等教育基本要求的暂行规定》

D.1986年全国人大通过《义务教育法》

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第5题

“十一五”是我国教育改革发展极不平凡、十分关键的5年。城乡免费九年义务教育全面实现，确保了所有

义务教育阶段适龄儿童少年都能有学上。义务教育普及及巩固水平进一步提高，()年全国初中三年巩固率达94%。

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第6题

全民科学素质行动计划旨在全面推动我国公民科学素质建设，通过发展科学技术教育、传播与普及，尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高，实现到本世纪中叶我国成年公民具备基本科学素质的长远目标。（)

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第7题

编写家长学校教材，要注意联系当地的政治、经济、文化和家庭教育实际，选用当地家长熟悉的资料。（)

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第8题

全民科学素质行动计划旨在全面推动我国公民科学素质建设，通过发展()、传播与普及，尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高，实现到本世纪中叶我国成年公民具备基本科学素质的长远目标。

A.经济

B.国民教育

C.继续教育

D.科学技术教育

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第9题

我国新一轮基础教育课程改革中，整体设置九年一贯的义务教育课程，高中以（)课程为主。

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第10题

联系我国实际论述，为什么行政人员自律在行政伦理建设中处于核心地位。

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第11题

判断：我国法律规定，当事人在合同中选择的准据法必须与合同有实际的联系。

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