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[单选题]

()塑造着群体成员的行为,使我们有可能解释和预测群体内大部分的个体行为,以及群体本身的绩效。

A.群体结构

B.群体规模

C.群体规范

D.群体构成

答案
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更多“()塑造着群体成员的行为,使我们有可能解释和预测群体内大部分的个体行为,以及群体本身的绩效。”相关的问题

第1题

从众心理,是指在社会群体的压力下,个体成员放弃个人的意见并使个人意见符合群体的要求,采取与大多数人一致的行为与信念的心理过程,即"随大流”的心理。()
从众心理,是指在社会群体的压力下,个体成员放弃个人的意见并使个人意见符合群体的要求,采取与大多数人一致的行为与信念的心理过程,即"随大流”的心理。()

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第2题

问答题:阅读材料,回答问题。信息:河北保定曾发生了一起意外刮车事件,双方当事人的做法给我们做了最好的表率:把车刮花的初中生刘子晔没有走,留下纸条并等了车主近一个小时;看到一直道歉的刘子晔,车主孙佳乐放弃了索赔。刘子晔的诚实担当和孙佳乐的宽容赢得网友的盛赞。有人认为,只要不被发现,说谎、欺骗也是可以的。你如何看待这一观点()

A.这种观点是错误的

B.我们的行为在证明并塑造着我们自己

C.真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇

D.说谎、欺骗是不真诚、不知耻的行为,违背道德,甚至违反法律

E.通过自省和慎独,端正自己的行为

F.做到止于至善

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第3题

当群体成员有变化时,规章制度可帮助群体的新成员学习承担角色的正确方式。()
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第4题

“微政治”力量正潜在地塑造着我们当下的政治生活,改变着政治活动以及政策过程的程序与重心。()
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第5题

团体辅导采用专题讲座、专题活动等方式,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。()
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第6题

在我们日常生活中,哪些行为会增加幸福感A享受过程,淡化结果B有信仰,有追求C抱团取暖,在群体中

在我们日常生活中,哪些行为会增加幸福感

A享受过程,淡化结果

B有信仰,有追求

C抱团取暖,在群体中获得幸福

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第7题

我们将社会群体划分为初级群体和次级群体,是根据()

A.群体成员人际关系的亲密程度

B.维系群体成员纽带的性质不同

C.群体中社会关系的规范化程度的高低

D.群体成员的正式群体身份归属来划分的

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第8题

()是指群体约定俗成的约束成员的行为标准。

A.群体压力

B.群体规范

C.群体凝聚力

D.群体士气

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第9题

美国心理学家阿希的实验表明,群体成员因受到群体规范的影响会产生从众行为。()
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第10题

心理学家阿希的实验结果表明,群体压力会导致群体成员产生()。

A.服从行为

B.模仿行为

C.从众行为

D.反从众行为

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第11题

()是指在某一特定群体中,经由群体所确立的行为准则和行为标准,被认为是对合适的成员行为的一种期待

A.群体压力

B.群体规范

C.群体凝聚力

D.群体冲突

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