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[主观题]

下面对于法的特征理解错误的有()

A.一切法的产生,大体上都是通过制定这种途径B.道德习俗的实施,以社会舆论和道德价值观念为保证;政党和社团的规章的实施,以.其各自的组织力量为保证。但是,唯有法律的实施,才是以国家强制力为其保证C.经济的发展是法存在的前提条件D.法是由国家制定或者认可的,体现国家对人们行为的评价,具有民族意志性E.法所规定的行为模式包括应为模式和可为模式两种
答案

ACDE

更多“下面对于法的特征理解错误的有()”相关的问题

第1题

下面是慧慧同学对于市盈率的理解,正确的有()

A.TTM市盈率=股票现价/过去四个季度的每股收益

B.我们投资,不能只看市盈率这一个指标,还需要分析公司财报和护城河等

C.市盈率是用来评估股价水平是否合理的指标之一

D.市盈率法是股票投资的唯一标准

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第2题

男士和女士的表达方式和沟通方式不同,下面理解错误的是()()A男士喜欢解决问题,而女士喜欢讲述

男士和女士的表达方式和沟通方式不同,下面理解错误的是()()

A男士喜欢解决问题,而女士喜欢讲述问题

B女士对于过程比较在意,而男性对于结果比较在意

C男性对于过程比较在意,女士而对于结果比较在意

D以上都不正确

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第3题

对于“性格决定命运”这句话的理解,错误的是: ()A 这是一种相对的说法B 不必为改变性格做努力C

对于“性格决定命运”这句话的理解,错误的是: ()

A 这是一种相对的说法

B 不必为改变性格做努力

C 命运掌握在自己的手中

D 性格是人们经常性的行为特征

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第4题

纳税服务是税务机关依据税收法律、行政法规的规定,在税收征收、管理、检查和实施税收法律救济过程中,向纳税人提供的服务事项和措施。下面关于纳税服务的含义与特征说法错误的是()。
A.纳税服务的内容是涉税事项及与税收相关联的事项,具体包括纳税咨询、纳税辅导、税款申报、税款缴纳、监督投诉、争议仲裁、损害赔偿等内容。

B.广义的纳税服务是税务机关为帮助纳税人理解和遵从税法而提供的一种劳务

C.服务具有生产和消费同步性、不可储存性、无形性和差异性等特征

D.纳税服务不属于公共服务范畴

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第5题

下面哪个属于销售行为()

A.如何理解产品对解决自身问题的意义

B.产品和服务的明显特征

C.解决目前面临的问题

D.目前所用的技术和将要更新的技术的关联

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第6题

优化师小马在添加创意素材时,对于“免费正版图库”和“动态词包”的理解有一些不准确,请帮小马找出以下哪一项是错误的理解()

A.免费正版图库:头条广告后台接入图虫创意,直接输入关键词,即可得到相关类型的广告图片

B.动态词包:标题关键词根据词包和用户兴趣地点等特征进行动态替换,实现动态创意表达

C.当兴趣关键词没有覆盖用户的标签时,会以默认关键词的形式展现给用户

D.公共词包:标签维度较少,比如地点会从IP、GPS等多个维度去判断

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第7题

对于绩效的含义,通常的理解有()。

A.绩效就是结果

B.绩效的目标是行为

C.绩效就是效能

D.个体特征可以反映绩效水平

E.绩效管理的对象是战略的实施过程

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第8题

下面关于2自由度汽车操纵稳定性模型在转向轮角阶跃输入下的稳态响应的表述选项中哪些是正确的()。

A.对于具有过多转向特性的汽车,存在一临界车速,在该临界车速下,稳态横摆角速度增益为无穷大

B.对于具有不足转向特性的汽车,存在一特征车速,在该特征车速情况下,稳态横摆角速度增益为最小值。

C.对于具有不足转向特性的汽车,当车速小于特征车速时,转向半径随着车速的增加而增加,当车速大于特征车速时,转向半径随着车速的增加反而减少

D.对于具有过多转向特性的汽车,转向半径随着车速的增加而减少

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第9题

(一)阅读下面一首诗,然后选择正确的选项钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。下面是对这首诗内容的理解,不准确的一项是()

A.这首诗,从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意

B.颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物

C.诗人善于把握景物特征,运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染

D.尾联详细描写了白沙堤的美丽景色

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第10题

下面对于“高效课堂”的理解,哪一项是正确的()。

A.有效果的课堂就是“高效课堂”

B.动起来的课堂就是“高效课堂”

C.走出去的课堂就是“高效课堂”

D.高效课堂应兼顾教学的效率、效益、效果,也即课堂教学目标的达成度,学生的发展度和满意度

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第11题

对于“教育”定义的理解,下面描述正确的是()

A.一个顽皮的孩子偶然把手指放到胶枪上被烧伤,获得有关知识的过程

B.老母鸭带领小鸭子找食物吃的活动

C.日常家庭生活中抚养行为

D.教育这个概念首先指的是某一类型的实践活动,且是有目的的社会实践活动

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