我对现在的学校生活赶到不适应（）

A.1从无

B.2轻度

C.3中度

D.4偏重

E.5严重

A.1无

B.2轻度

C.3中度

D.4偏重

E.5严重

A.选项1（不是）

B.选项2

C.选项3

D.选项4

E.选项5（是）

A.由于学业带来的心理压力大

B.偏执，敌对，认为他人不可信

C.人际关系紧张，总感到别人对自己不友善

D.抑郁，表现出对学业、前途、未来没有期望，精神苦闷，情绪低落

E.适应能力差，对新的环境和生活不适应，不习惯教师的教学方式，或者不喜欢学校的各项活动

F.情绪忽高忽低，极不稳定

A.吃过早饭，我（匆匆）赶到学校，和同学们一起清扫教室

B.我躺在床上静思，时间便（伶伶俐俐）地从我身边溜走了

C.放学后，我（徘徊）着走回家

D.雪橇在雪地上留下了一道道（痕迹）

A.很适应

B.比较适应

C.不适应集体生活

A.他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。

B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。

C.这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。

D.由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时。

A.通风离开：学生下晚自习，生活委员检查教室通风；寝室长以寝室为单位集中，班长督导班级整队，班级教官带队，学生双列从教室到寝室

B.男女生在运动场分流到达宿舍楼

C.门口测温：教官在宿舍门口测体温，教官记录体温

D.单列进楼：单列保持1米上楼进入寝室

A.他的节奏、他的理念，超越了大多数人，所以容易产生争议；有争议，说明受关注；有争议，说明他人气旺

B.他说他的改变来自学校温暖的关怀：让我感激的是老师们对我那么好，现在我对学校很有感情，因为我在这里能够时时感到成长的力量。小杰说

C.鲁迅《纪念刘和珍君》一文中亲戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托体同山阿四句诗，引自陶渊明所作的《挽歌》

D.作为中国惟一一家常驻伊拉克新闻机构——新华社的首席记者，聂晓阳新近出版了一本深入解读伊拉克现场的报告《为历史流泪》。（中信出版社出版）

A.重视学校中的非正式组织的作用

B.从改善人际关系入手，提高教师的工作士气

C.实施参与决策

D.提倡教学过程中的民主教学和民主监督

E.注重满足教师的社会需要和心理需要