存在高风险时，每班交接并落实防坠床／跌倒措施，每天需在预防坠床／跌倒基础措施和高风险防护措施的相应栏内划“v”（打勾）记录（）

A.使用相应的风险评估单进行动态评估并记录

B.根据病人危险程度，给予相应的风险告知、挂床头警示标识、交接班等处理

C.落实高风险项目如压疮、跌倒坠床、管道滑脱、烫伤、呕吐物吸入窒息对应的防范措施

D.一旦发生压疮、跌倒、坠床、管道滑脱、走失、自杀、烫伤、呕吐物吸入窒息，按不良事件上报护理部

A.风险评估根据患者病情、自理能力、用药变化进行动态评估

B.风险评估分值与患者实际病情相符

C.高风险患者有警示标示，但不需要班班记录

D.高风险患者班班告知患者及家属预防跌倒/坠床相关知识并记录

E.对患者跌倒/坠床管理制度流程有培训

A.跌倒/坠床预防措施及时、正确落实

B.及时评估并筛选跌倒/坠床高危人群

C.与医生沟通良好

D.跌倒/坠床后处理措施积极正确有效

A.突发事件

B.用药安全

C.跌倒坠床

D.不良事件

A.5

B.6

C.4

D.3

A.每周一次

B.每周二次

C.每天一次

D.每三天一次

A．婴幼儿年龄65岁以上

B．低血糖

C．精神异常

D．行动障碍

A.接到转运医嘱，护士应全面评估患者，选择合适的转运工具，并电话通知转入科室做好接收患者的准备

B.急、危重症或大手术后的患者转运时，必须有工勤人员护送，并根据病情评估结果携带必要的急救物品，防止意外的发生

C.患者转运过程中，应加强安全管理，正确落实各项护理安全措施，防止导管滑脱、坠床等不良事件的发生

D.交接双方必须正确填写转运交接记录，认真交接患者的生命体征、各种治疗、导管、药品及患者的皮肤等情况

E.交接过程中正确落实患者的身份识别制度

A.床头预防标识

B.床栏

C.约束带

D.地面防滑标识

A.及时评估

B.悬挂警示标示

C.严格交接

D.规范使用床栏及适当约束

E.禁止外出

A．头晕时绝对卧床休息，床旁有人陪伴，防跌倒或坠床

B．多饮水，让药物尽快排泄

C．监测呼吸、脉搏和血压，及时给与对症处理

D．头晕时继续服用止痛药物，不可私自停药