以下目标属于“发展目标”表述方式的是()
A.培养良好的卫生习惯
B.引导幼儿多喝白开水
C.体验和同伴运动的乐趣
D.帮助幼儿学会自己穿衣服
A.培养良好的卫生习惯
B.引导幼儿多喝白开水
C.体验和同伴运动的乐趣
D.帮助幼儿学会自己穿衣服
第1题
A.行为目标克服了以往课程目标的模糊性和不确定性
B.行为目标的表述具有精确性、具体性、可操作性
C.人的一些高级心理素质很难用行为目标来反映的
D.行为目标将学习分解成各个独立的部分,这对儿童的整体发展是不利的
第2题
A、通常采取开放式运作方式
B、在基金类别上属于一种特殊的FOF(基金中基金)
C、其投资目标是紧密跟踪目标指数
D、追求投资多只目标ETF以分散单一目标指数带来的风险
第3题
A.通常投资多只目标ETF以分散单一目标指数带来的风险
B.其投资目标是紧密跟踪目标指数
C.在基金类别上属于一种特殊的FOF(基金中的基金)
D.通常采取开放式运作方式
第5题
A.政治能力强
B.价值创造力强
C.运行维护能力强
D.资源配置力强
第6题
A.以上的表述均不够正确
B.研究对象是学前儿童社会性发展的现象、规律及其教育和训练
C.主要内容是增进儿童的社会认知、激发社会情感、引导社会行为技能
D.主要目标是发展儿童的社会性
第8题
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
第10题
A.职业生涯设计就是在对内在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究的基础上,设定明确的长期职业发展目标,并制定相应的发展步骤和具体活动规划
B. 职业生涯设计就是对将来所从事的工作、职位进行分析、设计
C. 职业生涯设计应该以我为主,首先进行自我认知
D. 职业生涯设计只是一种规划,不一定能够实现
第11题
A.不同年龄段的孩子有不同的发展水平和要求,在目标的制定中应考虑到这种层次的差异,不能以同一标准对待所有年龄段的孩子
B. 学前儿童社会教育目标横向的类别整合包括儿童社会认知、社会情感、社会行为三方面发展目标的整合,还包括家庭、社会与幼儿园的社会教育目标要基本一致
C.学前儿童社会教育的目标应当是社会教育领域中最基础的、启蒙性的目标
D. 学前儿童社会教育的目标一经确立就是固定不变的,具有稳定性