为你选择的样品评价，刺激感评价（）

A.更好

B.更好

C.两款差不多

A.对提供报价单的审查评价;现场考察评价;产品样品评价;调查供应商产品;对比以往及其他使用者的使用经验

B.对提供资料的审查评价;现场考察评价;产品样品评价;对比类似供应商产品;对比以往及其他使用者的使用经验

C.对提供资料的审查评价;供货商自我评价;产品样品评价;调查供应商产品;对比以往及其他使用者的使用经验

D.对提供资料的审查评价;供货商自我评价;价格评价;对比类似供应商产品;对比以往及其他使用者的使用经验

A.影响广告诉求的内容和营销刺激的方式对

B.消费者信息沟通方式选择的影响

C.影响到产品的扩散

D.影响到营销利益诉求和信息沟通方式的选择

A.15min

B.10min

C.15min

D.20min

A.运用教材原理分析情境材料和现实生活中的问题，做到迁移应用，学以致用

B.在面对复杂的问题情境时，能够作出正确辨析和科学评价

C.在面对开放性的问题时，学生能够发散思维，为国家和社会的发展建言献策

D.在面对两难问题情境时，能够作出正确的价值判断和价值选择

A.继续学习

B.加盟一个店

C.寻找合伙人

D.选择就业

A.通过学生自己给出的答案和展示的作品来判断其获得的知识和技能的评价是一种真实性评价

B.可以从多个方面对教学效果进行评价，如学生的课堂表现、师生互动情况，以及考试等

C.可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析，这种统计分析是一种定性分析

D.通过对教学资源进行评价，可以为选择更合适的资源，改进资源的设计使之更适合教学的需要，提供价值判断的依据

你如何评价本课程的教学组织和授课情况？

A、时间、地点安排合理，通知及时，教学过程组织有序

B、主题的选择符合学生的需要和兴趣

C、网上课程辅导教师教学态度认真、治学严谨

D、讲解全面、内容系统、条理清楚、重点突出

E、备课充分、材料充实、例证丰富、信息量大

F、课程主讲教师讲解生动，富有感染力

G、难易适中，针对听众的知识背景和层次

H、切合实际应用

A.需要大幅修改

B.需要略作修改

C.不需要修改