医疗机构要制订细化本机构的感染防控全员培训方案，具体包括（）

A.进一步强化人人都是感控实践者的意识，将感染防控要求落实到临床诊疗活动各环节

B.特别是基层医疗卫生机构、社会办医疗机构、专科医院及中医医院等

C.要进一步重视感染防控工作，梳理本机构存在的薄弱环节，持续开展全员培训

D.在全员培训基础上，对急诊、CT检查室、核酸检测实验室、手术室等高风险科室和部门制订针对性培训内容

E.使相关人员熟练掌握新冠病毒感染的防控知识、方法与技能

A．感控培训教育制度是医疗机构针对不同层级、不同岗位的工作人员开展针对性、系统性、连续性的感控相关基础知识、基本理论和基本技能培训教育活动的规范性要求。感控培训教育的基本内容包括但不限于：培训目标、适用对象、进度安排、实施方式，以及考核评估等B．各部门和临床、医技科室应当根据培训对象制订培训计划并组织实施C．医疗机构人力资源、医疗、护理、教育科研和后勤保障等相关管理职能部门和各临床、医技科室应当将感染防控相关内容纳入所开展的培训教育之中D．制订并实施感控知识与技能培训教育考核方案，将考核结果纳入相关医务人员执业资质（准入）、执业记录和定期考核管理E．向陪护、探视等人员提供感控相关基础知识宣教服务

A.一个总定位：一院四区定位

B.一个总要求：人人都是感染防控实践者

C.一个总目标：院感零发生

D.四大方面：门诊、病房、人员、技术

E.八项管理：发热门诊、预检分诊；楼宇管理、病区管理；外来人员，工作人员；核酸检测、感染防控

A.完善防控制度、工作流程和应急预案

B.聚集源头管控，严防感染风险输入医疗机构

C.加强标准预防和额外预防，防护用品数量和质量保证了，医务人员就安全了

D.开展全员培训，全面提高感染防控意识和水平

A.完善防控制度、工作流程和应急预案

B.聚焦源头管控，严防感染风险输入医疗机构

C.加强标准预防和额外预防，防护用品数量和质量保证了，医务人员就安全了

D.开展全员培训，全面提高感染防控意识和水平

A.完善感染防控制度、工作流程和应急预案

B.聚焦源头管控，严防感染风险输入

C.开展全员培训，全面提高感染防控意识和水平

D.遵守标准预防，落实具体措施

E.加强人员管控，减少人群聚集

F.开展医务人员的健康监测、核算检测、职业暴露的监测与处置

A.夯实医疗机构主体责任

B.建立感控督导员制度

C.实现部分健康监测

D.全员感控培训

A.规范工作人员行为、强化行为管控的人防

B.提升感控技能、优化诊疗流程的技防

C.科学使用消毒灭菌剂、相关设施设备的器防

D.以上都错

A.领导班子分区控点

B.临床科室分层控点

C.职能部门分类控点

D.医疗机构全面控点

A.重点培训医务人员掌握诊疗知识和工作流程

B.提高“早发现、早诊断”意识

C.重点是提高医疗救治水平，院感防控的内容不在培训范畴

D.要充分发挥医联体牵头医院的作用

E.利用驻点培训、现场指导、远程医疗等手段，加大对医联体内下级医疗机构的指导