王店长曾多次利用餐尾低峰期引导顾客不用手机点餐，手动写单给厨房直接做鱼，从而套取现金。请问，王店长的行为违反了哪个价值观（）

A.检查低峰期人员和值班人员的交接

B.与管理层开会总结工作、安排次日人员及审批返聘、换假

C.召开员工大会、每周召集高级级别以上人员召开例会

D.每天对自己的工作流程执行情况进行评估并上交工作日志

A.面包往往是西餐的主食。吃法是用手将其掰成小块后拿起来吃，不要用嘴直接啃整块的面包。

B.切牛排时应由外侧向内切，切一块吃一块

C.食用贝类海鲜时应该以左手持壳，右手持叉，将其肉挑出来吃。

D.蛋糕、饼类、冰淇淋或布丁等甜点，一般不用餐具，而是直接取用。

A.进餐时，和中餐的用餐礼仪差不多，如果你实在想要跟别人说话，一定要保证嘴里没有食物。食物已经咽下去了。还有你的双手也要放在桌上，不要放在膝盖上

B.面包第一点，千万要用手去要撕开，而不是直接用嘴就咬

C.面包第一点，千万要直接用嘴咬，而不是用手去撕开

D.吃剩的面包不能直接放回篮子，而是要放在碟子旁

E.如果桌上没有芝士、盐或胡椒等等调味品，千万不要向餐厅额外提供了，因为这样会让人认为对厨师不尊重

A.用餐结束后，可以用服务员送来的小毛巾擦擦嘴，顺便也可以擦擦头颈或胸脯

B.用牙签剔牙时，应用手或餐巾掩住嘴

C.不要只盯住自己喜欢的来吃，或者急忙把喜欢的菜堆在自己的盘子里

D.夹菜要文明，应等菜肴转到自已面前时，再动筷子，不要抢在邻座前面，一次夹菜也不宜过多

A.用拇指、食指操纵筷子用餐

B.用拇、食、中指操纵第一根筷子，用中指和无名指控制第二根筷子

C.指导婴儿先学会拿笔，再开始学习使用筷子

D.指导婴儿用手掌握筷子用餐

A.直接回答不知道，让顾客去问其他同事

B.不理睬顾客，并转身离开

C.顾客问题无法解答时向顾客致歉并寻求其他同事协助

D.使用引导手势时做到规范、有礼

A.经验

B.直接观察

C.辩证过程

D.需要层次满足过程

A.教师应了解原因，激发王小志的学习动机

B.教师应该了解王小志的家庭情况，结合家长力量一同帮助王小志

C.不论王小志做了什么，教师都应尊重王小志，不要去管他

D.教师应注意及时帮助，正面引导王小志