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[判断题]

自我意识是个体对自己与周围事物的关系的意识,它包括自我认识、自我体验和自我实现三个部分()

答案

更多“自我意识是个体对自己与周围事物的关系的意识,它包括自我认识、自我体验和自我实现三个部分()”相关的问题

第1题

孙老师通过多年的教育研究发现,自我意识的发展和儿童良好行为和个性品质的形成有至关重要的作用,自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的()

A.控制

B.基本看法

C.改造

D.意识

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第2题

下列选项中是4~5岁幼儿在探究中认识周围事物和现象的典型表现是()

A.初步了解和体会动植物和人们生活的关系

B.能发现常见的物体的结构与功能之间的关系

C.初步感知常用科技产品与自己生活的关系,知道科技产品有利也有弊

D.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响

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第3题

自我,又称自我概念或自我意识,是个体对其存在状态的认识,包括对自己的生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知。罗杰斯认为,自我概念比真实的自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,因为它是个体自我知觉的体系与认知自己的方式。()
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第4题

自我意识的()成分,是个体对自己所持有的一种态度

A.精神

B.作用

C.情感

D.文化

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第5题

自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识,以及对自己和他人关系的察觉和认知。判断对错
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第6题

自我意识是指个体对自己的心理、思维及行为活动的内容、过程及结果的()。

A.自我认识

B.自我体验

C.自我评价

D.自我调节

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第7题

自我意识不是先天就有的,而是个体在后天逐步形成和发展起来的,是个体内化、整合别人对自己的态度和评价而产生的心理模式,这表现出自我意识的()

A.自主性

B.能动性

C.个体性

D.社会性

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第8题

自我意识是个体对自己所作所为的看法和态度,它是个性的重要组成部分。学前儿童自我意识的发展体现在以下哪些方面()。

A.自我认识的发展

B.自我评价的发展

C.自我体验的发展

D.自我调节的发展

E.自我教育的发展

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第9题

符号互动论的基本假设不包括()。

A.个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的

B.事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在事物自身中

C.事物的意义在于得与失的权衡结果

D.个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义

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第10题

态度和行为的关系在哪些情况下保持一致()

A.个体所持态度内部的认知成分和情感成分的一致程度较高

B.个体对某一事物的态度来自自身的亲身经历、直接经验

C.对应态度的行为是即时行为

D.态度与个人的关联程度较高

E.态度来源于直接经验

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第11题

下列关于知觉与感觉的关系表述正确的是()

A.感觉是事物作用于感官所产生的,知觉是个体内生的

B. 知觉不需具体客观对象,而需借助过去经验与知识

C. 知觉以感觉为基础,是对感觉的整合

D. 知觉是个体先天性的不需要在实践中逐渐发展

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