下面关于认识过程的两次飞跃之间的关系描述不正确的一项是()。

A.调查研究，了解情况

B.深入思考，形成理论

C.精心安排，制定计划

D.执行计划，付诸实践

A.扫频就是无线工作站发现可用的无线访问点的过程

B.关联过程用于建立无线工作站与访问点之间的映射关系

C.当无线工作站从一个服务区移动到另一个服务区时需要重新扫频

D.无线工作站在一组AP之间移动并保持无缝连接的过程叫做漫游

A.两种方法皆可用于制订项目计划

B.PDPC图和双代号网络图可以通用

C.PDPC主要应用于未来行动方案不确定的情形，网络图主要应用于活动关键关系确定的情形

D.PDPC主要用于辅助过程决策，网络图主要用于活动计划安排

A.IAM=INVITE

B.ACM=180 RINGING

C.ANM=200 OK

D.REL=BYE

E.RLC=200OK(for BYE)

下面关于相关系数的陈述中哪一个是错误的()。

A．数值越大说明两个变量之间的关系就越强

B．仅仅是两个变量之间线性关系的一个度量，不能用于描述非线性关系

C．只是两个变量之间线性关系的一个度量，不一定意味着两个变量之间一定有因果关系

D．绝对值不会大于1

A.关系营销的核心是关系

B.关系营销强调如何获得顾客，而不是如何保持顾客

C.关系营销不太强调顾客服务

D.关系营销要求建立专门的部门，用于追踪各利益相关者的态度

E.关系营销的基础，在于交易双方互相之间有利益上的互补

A.在测量平差问题中，描述观测量、未知参数数学期望关系的模型

B.在测量平差问题中，描述观测值、未知参数及其相互间统计性质的模型

C.在测量平差中，描述观测模型中元素的数学关系式

D.在测量平差中，描述观测量、已知量之间数学关系的模型

A.元模型本身也是元数据源

B.可以根据需求开发不同级别的元模型

C.高级别的概念模型描述了系统之间的关系，低级别的元模型细化了各个属性，描述了模型组成元素和处理过程

D.以上都正确

A.感性具体阶段的认识

B.理性抽象阶段的认识

C.理性具体阶段的认识

D.感性与理性统一的认识

A.是认识过程和情感活动之间丧失其一致性的表现

B.是担心发生威胁自身安全和其他不良后果的心境

C.是一种剧烈但持续较短的情感障碍，患者一遇到刺激或不愉快时，就容易产生一些剧烈的情感反应

D.是一种单调刻板、不明原因的高兴

E.是对某物或某情境产生异乎寻常的恐惧和紧张，发作时常伴有明显的不安及自主神经症状

A.以“客户为中心”,企业和客户之间在品牌推广、销售产品或提供服务等场景下所产生的各种关系的处理过程

B.为要部署的单个应用系统、应用系统之间交互、应用与组织的核心业务流程之间的关系提供蓝图

C.帮助企业跨部门、跨组织、跨业务线提高执行力,助力企业实现数字化转型

D.对企业事业信息管理系统中具有体系的、普遍性的问题而提供的通用解决方案