幼儿父母教育观念的理论建构不包括（)

A.记住自己家庭的住址、电话号码、父母的姓名和单位，一旦走失时知道向成人求助，并能提供必要信息

B.遇到火灾或其他紧急情况时，知道要拨打110、120、119等求救电话

C.可利用图书、音像等材料对幼儿进行逃生和求救方面的教育，并运用游戏方式模拟练习

D.告诉幼儿如家里发生煤气泄漏，要立即打电话报警

A.认知理论

B.建构理论

C.图式理论

D.学习理论

A.个人的教育观念

B.政治制度

C.生产力

D.人口

E.家庭的教育意识以及父母的受教育程度

A.设计、开发、利用、组织、管理

B.开发、设计、建构、管理、评价

C.利用、实践、设计、管理、评价

D.设计、开发、利用、管理、评价

A.认知-发现学习说

B.认知说

C.发现说

D.建构说

A①②③④

B①②④⑤

C②③④⑤

D①③④⑤

A.遵守职业道德

B.增强法制意识

C.终身学习

D.热爱幼儿

A.宽容和接纳多动的婴幼儿

B.明确要求,积极引导

C.教育干预,培养要幼儿注意力

D.对要幼儿父母适当隐满

A.幼儿园心理环境

B.幼儿园物质环境

C.幼儿园环境

D.幼儿园生理环境