学校应当保证学生的（）时间,组织开展文化娱乐等活动

A.年龄

B.成绩

C.体质状况

D.性别

A.应当成立安全管理机构

B.制订安全应急预案

C.检查体育器材设施及场地，设置相应安全设施及标识

D.设置现场急救点，安排医务人员现场值守

E.对学生进行安全教育

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

A.市卫生健康部门根据传染病预防、控制需要，制定传染病预防接种规划并组织实施，合理、规范设置接种单位，保证免疫规划疫苗的接种率

B.用于预防接种的疫苗应当符合国家质量标准

C.医疗机构、疾控机构与儿童的监护人应当相互配合，保证儿童及时接受预防接种

D.儿童、学生入托、入学时，托幼机构和学校应当查验预防接种证，发现未按照规定接种的，应当督促其监护人及时补种

学校应当根据不同年龄学生的身心特点开展体育教学活动。()

A.每月

B.每学期

C.每学年

D.每季度

A.自行开展

B.家长开展

C.教师开展

D.学生开展

E.委托开展

A.学校组织学生参加的集体劳动、教学实习或者社会实践活动，应当符合学生的心理、生理特点和身体健康状况

B.小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度，不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员

C.生在教学楼进行教学活动和晚自习时，学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序，同时安排人员巡查，防止发生拥挤踩踏伤害事故晚自习学生没有离校之前，学校应当有负责人和教师值班、巡查

D.监护人发现被监护人有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的，应当及时告知学校学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照

顾生理、心理状况异常不宜在校学习的学生，应当休学，由监护人安排治疗、休养

E.学校教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止，并与学生监护人沟通

A.组织和培养良好的班集体

B.个别教育工作

C.协调各种教育影响

D.操行评定

E.写好工作计划与总结