生物指示剂的培养过程中，使用阳性对照的意义在于（）。

A．灭菌组呈蓝紫色，对照组呈黄色，表示生物监测合格

B．若对照组未变色，需考虑操作是否正确或试剂是否妥善保存，并重新做生物监测

C．当灭菌组呈阳性时，应及时报ASP技术人员，并继续做三次生物监测，排除假阳性

D．灭菌组与对照组可选择不同批号

A.首先戴好防护镜，防止玻璃积压炸伤眼睛

B.从生物挑战包取出菌管按压关闭生物指示剂帽

C.压碎孔挤破含有培养基的玻璃瓶

D.捏住生物指示剂帽端，在桌面上轻敲底部，使培养基湿润芽孢片

E.检查培养空内无异物，将指示剂放入培养孔

A.待检样本采集、运输及核酸提取过程中发生交叉污染

B.配体系扩增阳性对照的污染

C.实验室气溶胶污染

A.嗜热脂肪芽胞菌

B.枯草黑色变种芽胞杆菌

C.短小芽胞杆菌

D.自含式生物指示剂

A.实验室合理分区

B.预混和分装PCR试剂

C.使用一次性有粉手套

D.设立适当的阳性对照和阴性对照

E.254nm波长紫外线近距离充分照射

A.生物培养液中不含工业废水

B.污泥培养完成后，再投加少量工业废水

C.驯化过程中逐渐加大工业废水的投加量

D.在用生活污水或粪便水培养生物的同时投加少量工业废水

A.样本采集、检测人员均应当经过生物安全培训和技术操作培训，并考核合格

B.具备生物安全柜等适宜的仪器设备，检测过程中做好医务人员防护

C.检测操作宜在相对独立且通风良好的空间内进行;基层医疗卫生机构具备实验室条件的，鼓励在实验室内进行检测操作

D.建立抗原检测阳性人员的报告、转运制度与工作流程

E.以上都是

A.最近国家教委颁发的《全日制中学生语文教学大纲》指出，高中二年级要练习写学习和生活中常用的书评、影视评、剧评和计划、总结等

B.言简和意赅是辩证的统一体。言简而意不赅，就是苟简；意赅而言不简，就是繁冗：可见简练也必须以准确、鲜明为基础

C.金无足赤，人无完人，宣传这一观点，对克服左的思想影响和社会偏见，选拔和培养接班人，起了很好的作用

D.首先，当然是希望大家，（不限于知识分子。而是一切党员、团员，一切觉悟的青年和觉悟的劳动者）都向他们学习

A.无菌检查试验所用的设备及环境的微生物监控结果不符合无菌检查法的要求

B.阳性对照管有菌生长

C.供试品管有菌生长

D.回忆无菌试验过程，发现有可能引起微生物污染的因素

E.供试品管中生长的微生物经鉴定后，确证是因无菌试验中所使用的物品和（或）无菌操作技术不当所引起的

A.称取试样1.7g，于250mL锥形瓶中，用50mL蒸馏水溶解

B.加入10滴溴甲酚绿-甲基红指示剂

C.滴定至溶液刚刚变色时，煮沸2min，冷却后继续滴定至暗红色为终点

D.做空白试验

E.做对照试验