简述我国高等学校教师的社会地位。

A.社会地位

B.业内地位

C.家庭地位

D.学校地位

A.学生的学习兴趣

B.学习动机

C.教师的工作压力

D.教师的社会地位

高等学校教师的思想道德状况与教师教学水平和科研能力没有什么关系。()

教师的社会地位是由()决定的。

A．教师的专业地位和职业声望

B．教师的经济地位

C．教师的政治地位

D．专业、声望、经济、政治等多种因素

A.教书与育人实现内在统一

B.教师实现个人学术成就

C.获得相当的社会地位

D.积累教学生活体验

A.上层

B.中上层

C.中层

D.中下层

E.下层

A.能进能出

B.能上能下

C.优胜劣汰

D.来去自由

A.聘用制

B.合同制

C.聘任制

D.终身制

A.职责

B.条件

C.任期聘任

D.教学时间

A.改革高考制度

B.改革对教师的评价体制

C.更新教育观念，转变教育思想

D.提高教师社会地位

A.是从事高等教育事业的专业人员

B.职业具有公益性质

C.需要具有高等学校教师资格

D.属于特殊的公务员