以下关于预防学的观点正确的是（）

A.锻炼发现临床问题的能力

B.提升文献检索的能力

C.有助于学会使用循证学证据

D.可以挖掘提出临床观点、解决问题的能力

E.可以提升查房能力

A.强调以学生为中心

B.强调独立学习的重要性

C.强调非量化的整体评价

D.以问题为核心驱动学习

A.是人体必需的膳食成分

B.预防便秘

C.降低胆固醇

D.以上均正确

A.应保证操作人员的头、手、臂、腿、脚有合理的活动空间

B.应符合人体工效学的要求

C.应优先考虑采用固定式的工作座椅，以保证舒适性

D.应避免设置踏板防止绊倒以及磕碰

E.操作人员平台和通道必须防滑

A.考虑了流动相流速对柱效的影响

B.说明了影响塔板高度的因素

C.以平衡的观点描述组分在色谱柱中的分离过程

D.属于色谱动力学理论

A.应在症状一出现就开始使用，以预防病情加重

B.在受累皮肤局部涂一薄层爱宁达乳膏，每日两次，轻柔地充分涂擦患处

C.每处受累皮肤都应上药。直至皮疹消退

D.可用于柔嫩部位和皱褶部位

A．全景式智能集中管理、可视化智能管理

B．终端联控协防

C．云端协同高效防护

D．通过以人为核心的的安全运营，将应急处置实时推送至本地，并自动化的加载、运用，实现快速处置，做到预防

A.不做任何有偿新闻

B.对事实以个人口吻加以评论

C.报道中客观呈现各方观点

D.报道中避免歧视与偏见

A.哲学观点

B.阶级立场

C.教学态度和思想感情

D.以上都是

A.理想信念的确立是一个亲身实践的过程

B.理想信念的确立单纯是一个读书学习的过程

C.大学生应当把崇高的理想和坚定的信念结合起来

D.大学生应当学会对不同的理想信念进行辨别和选择

A.教育技术这一概念是随着媒体技术的发展和理论观念的拓新而逐渐形成的

B.在教学过程中运用了计算机或网络就标志着已经掌握了教育技术

C.教育技术是关于学习资源和过程的设计、开发、运用、管理和评价的实践

D.如何根据学习目标、内容和学习者等方面的差异，有效选择恰当的媒体或方法，以实现教学效果的最优化，这是教育技术已经解决了的问题