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[单选题]

全是侧面烘托琵琶女琴技的一项是()①忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。②转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。③东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。④去来江口守空船,绕船月明江水寒。【来源:Z&xx&k.Com】⑤座中泣下谁最多江州司马青衫湿

A.①②③

B.①③⑤

C.②③④

D.③④⑤

答案

B、①③⑤

更多“全是侧面烘托琵琶女琴技的一项是()①忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。②转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。③东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。④去来江口守空船,绕船月明江水寒。【来源:Z&xx&k.Com】…”相关的问题

第1题

下列句子全是侧面描写琵琶女琴技的一项是()①忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。 ②转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。③东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 ④去来江口守空船,绕船月明江水寒。⑤座中泣下谁最多,江州司马青衫湿

A.①②③

B.①③⑤

C.②③④

D.③④⑤

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第2题

下列各句中加线的词,与现代汉语意思完全不相同的一项是()①忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发 ②转轴拨弦三两声,未成曲调先有情 ③东船西舫悄无言,唯见江心秋月白 ④去来江口守空船,绕船月明江水寒 ⑤座中泣下谁最多,江州司马青衫湿

A.①②③④

B.②③⑤⑥

C.①②③④

D.①④⑤⑥

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第3题

选出全是侧面烘托琵琶女琴技的一项()

A.①②③

B.①③⑤

C.②③④

D.③④⑤

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第4题

对下列加括号词的解释全都正确的一项是()①银瓶(乍)破水浆迸 乍:炸②却坐(促)弦弦转急 促:紧、迫③寻声(暗)问弹者谁 暗:轻声④琵琶声停欲语(迟) 迟:迟疑⑤转轴(拨)弦三两声 拨:弹拨弦乐的工具⑥为君(翻)作《琵琶行》 翻:按照旧曲谱制作新词

A.②③⑤⑥

B.①③⑤

C.②④⑥

D.①②④⑤

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第5题

选出加点字意义相同的一项()

A.谷不可胜食也/何可胜道也哉! 胜

B.勿夺其时/夺项王天下者 夺

C.涂有饿莩而不知发/主人忘归客不发 发

D.非我也,兵也/行军用兵之道 兵

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第6题

《琵琶行》课文中,千呼万唤始出来的下一句是()

A.选项1:天生我材必有用

B.选项2:同是天涯沦落人

C.选项3:未成曲调先有情

D.选项4:犹抱琵琶半遮面

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第7题

下列词语书写完全正确的一组是()

A.婷婷玉立 综影 拨河 安慰

B.振耳欲聋 撒换 恐怖 幕色

C.呼风唤雨 绒毛 枯萎 琵琶

D.垂头丧气 倾斜 忘想 即然

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第8题

下列对诗歌内容分析不正确的一项是()北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处

A.即飞雪即字写出了塞外早雪,极言气候变化之大,暗写塞外特点

B.不暖薄不得难等词凸显气候严寒,侧面反映了战士生活艰难

C.这首边塞诗抒发了诗人因友人将赴塞外远行而产生的惆怅之情

D.诗歌以雪为线索,描绘了飞雪、军营苦寒、军中饯别、雪地送别等画面

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第9题

对《琵琶行》一诗的理解和赏析有误的一项是()(分值:)

A.《琵琶行》是作者上书言事,写了大量讽刺社会政治的诗歌,得罪了很多权贵,而受到沉重的政治打击之后所写。只有了解这一政治背景,才能理解这首诗中诗人所表现出的压抑和苦闷

B.这是一首长篇叙事诗,在一个深秋的夜晚,诗人到江边送客,离别在即,惆怅萦怀。忽然,从水面飘来的琵琶声,凝住了时空,吸引了主客,由此演绎出一段琵琶女的故事,产生了一首脍炙古今的诗篇

C.作者运用了大量拟声词和恰切的比喻,生动地摹画出琵琶女高超的演奏技巧和她弹奏的音乐震撼人心的力量。演奏时而高亢,时而幽咽,时而舒缓,时而激烈,时而间歇,或如铁骑驰骋,风雨骤至,或如珠玉落盘,莺语花间,令人叹为观止

D.座中泣下谁最多江州司马青衫湿是全诗的主旨句。在这首诗中,生动地刻画了两个天涯沦落人的形象,一个是历尽繁华、美人迟暮的琵琶女,一个是被贬江城、孤独苦闷的闲职司马。两个人同是从长安沦落天涯,一曲一词,合演了一曲千古绝唱

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第10题

下列句中加点的虚词,意义和用法相同的一项是()

A.以手抚膺坐长叹歌以赠之

B.蜀道之难,难于上青天嗟尔远道之人胡为乎来哉

C.听其音,铮铮然有京都声其险也如此

D.尝学琵琶于穆、曹二善才转徙于江湖间

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